浅谈幼儿园教育教学中的师幼关系

发布时间：2025-04-30 23:55

西安翻译学院教育系学前教育专业16611071015 彭凡

图片来源于网络

在幼儿园日常教育教学中，教师与幼儿之间是一种平等的互动关系。牟映雪同志主编的《学前教育学》中明确指出：师生互动是贯穿于幼儿日常生活中的最核心的人际关系，它是幼儿园教育的重要组成部分；良好的师幼关系能极大的调动教师与幼儿参与日常教学活动的积极性，主动性；有利于幼儿的个性发展，促进幼儿日常的学习和成长，也同时能促进幼儿的身心健康发展。在日常的教育教学工作中，怎样建立良好的师幼关系呢？我们应该从以下几个方面做起：

一、首先要正确认识幼儿园工作中教师与幼儿的相对地位与任务。

<一>在日常幼儿园教育教学活动中，教师作为教育工作的主体，是国家意志的代表，接受社会的委托，把组织幼儿园的教育教学工作做为自己的专职工作，以教师自身的活动来引起和促进幼儿的身心朝着符合教育目标与期望的方面进行变化与发展；教师的主要工作重心和任务是教育要求与幼儿身心发展水平之间的矛盾，并主导这一教育过程中的基本矛盾的运动，发展和变化。

<二>在幼儿园日常教育教学工作中，幼儿是学习活动的主体，幼儿的主要任务是学习各种简单的文化知识和日常行为习惯养成。教师则要成为良好互动关系的帮助者，指导者和促进者，并在教育教学工作中树立一切为幼儿的教育概念，尊重幼儿，全方位为幼儿全面发展服务。

图片来源于网络

二、在日常教育教学中建立良好和谐的师幼关系应从以下几个方面入手：

我国良好的新型师生关系特点是：尊师爱生，民主平等，教学相长，心理相容。其中教学相长有三层含义：一、教师的教可以促进学生的学；二、教师可以向学生学习；三、教师可以允许学生在某方面超过自己。教师与学生之间是一种相互促进彼此成长的关系。

<一>树立新型的学生观，首先要尊重学生的人格。只要是人都会有自尊心，都会被尊重的权利。即使幼儿怎么调皮，做出的事情怎么出格，我们作为教师都要有一颗包容心。心平气和耐心地诱导启发幼儿认识自己的错误，并帮助其及时纠正错误，不能有过激的情绪和语言行动伤害幼儿自尊心，更不能用语言和行动体罚和变相体罚幼儿，也不能侮辱幼儿。

<二>对待幼儿要有爱心和耐心。良好的师生关系必须以爱心为基础，教师无私的爱是滋养幼儿心灵的阳光，雨露。教师的爱具体包含爱护，关心，最重，理解和沟通，教师必须做到允许幼儿犯错误，对待犯错误的幼儿要加以耐心的心理输导，态度必须平易近人。对待幼儿要有耐心，不能急躁，急于求成，那会适得其反，我们必须理解和包容幼儿的过失行为。

<三>主动与学生沟通，善于与学生交流，与学生打成一片，做幼儿的知心朋友。在日常教育教学过程中，我们可以通过看，聊，访的形式，了解幼儿的内心世界，兴趣爱好，语言和特长等。看就是仔细观察教学活动中的游戏，生活细节；聊就是聊天，我们可以主动找幼儿感兴趣的话题进行交谈；访就是访问学生家长，了解幼儿日常生活中未表现出来的情况。我还可以开展丰富多彩有益于幼儿身心健康的活动，使幼儿知识得到增长，激发他们的学习兴趣，自然而然的我们就与幼儿融为一体了。

<四>要学生欣赏幼儿，善于发现每个幼儿的闪光点。渴望被人欣赏是人的天性，也是幼儿时期健康发展的精神要求。有爱心的教师总会及时发现和捕捉每一个学生的优点，适时的加以肯定和鼓励，树立幼儿的自信心和进取心，使学生找到“我能行”的感觉，充分发挥赏识的作用，以促进他们对新鲜事物的尝试和接受的兴趣，使他们向更优秀的方向发展。

图片来源于网络

三、建立良好的师幼关系要把握好时机：

教师与幼儿建立良好的师幼关系的最好时机是幼儿刚入园的适应期。这时的教师就像一个讨厌的“第三者”进入幼儿与父母的关系圈。很多孩子对父母过份依赖，非常排斥教师和其他人，不肯来园，不接近新伙伴。我们作为教师这时要做的是，以甜美的微笑，温柔的语气，和蔼的态度去迎接每一位幼儿的到来。用无微不至的关心和爱护，来换取幼儿的信任和好感，使他们慢慢脱离父母融入幼儿园这个大家庭。

图片来源于网络

四、建立良好师幼关系必须注意以下事项：

<一>好的修养，面带笑容，让人易接近，不能像个凶神恶煞似的拒人于千里之外。

<二>严格要求学生，该指出的指出，该批评的批评，不能溺爱和迁就。幼儿时期是良好行为习惯形成最关键的时期，作为教师都必须注意这一点。这个时期一些不良习惯一旦养成，就很难纠正，甚至影响人的一生。比如做事拖拉，这个习惯一旦形成，就会让人觉得没有时间观念，没有轻重缓急，成年后会影响他的事业和未来的发展，成为致命的缺点。

<三>教师与幼儿关系处理融洽，但必须分清课内外，课内要严格要求学生遵守课堂纪律，以保证教学任务的顺利完成。作为教师要有教师架子，不能不分场合，不能长幼不分，要教育学生尊敬老师和长辈。课外时间可以自由交流，融入幼儿之中，与他们打成一片。

<四>努力提高自身素质，做幼儿心目中的优秀教师。做为教师要时刻注意自己的言行，你的不良习惯很有可能会被幼儿模仿，导致影响幼儿一生的严重后果。努力提高自身专业技能，更好的为幼儿教育事业服务，以促进他们茁壮成长。

图片来源于网络