《藤野先生》蜚声海内,当事人竟不识鲁迅?这究竟是怎么回事?

发布时间:2024-10-26 17:28

鲁迅先生是我国近现代文坛上绝对的“大佬”,他生活在一个混乱不堪的时代,执意用手中的笔当作枪炮来轰击时代的不公,也抒发自己的理想。

出自鲁迅先生之手的散文、杂文、小说,是我们一代代中国人学业之路上的必读经典,那么今天咱们就来说一说名篇《藤野先生》背后的故事。

1926年,鲁迅将这篇文章发表在杂志《莽原》上,随即引发读者和社会的巨大反响,一时间热论不断,其实稍微熟悉鲁迅先生的朋友就知道,他早年学医,还到过日本留学,但问题在于很少有人对他在日本的经历有所了解。

后来鲁迅弃医从文,也鲜少提及自己的这段往事,《藤野先生》是鲁迅为纪念恩师所作,后来有记者找到当事人,可对方的回答却令人咋舌,他说自己完全想不起来鲁迅这个人,这到底是怎么回事呢?

图片:《藤野先生》节选资料截图

一、鲁迅先生对老师的感激

1、记忆深刻的日本老师

鲁迅先生是个很有“个性”的大作家,一句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,不知道影响了多少中国人,作为一位满腔热血的爱国人士。

他虽然曾经在日本留学游历,但世人皆知他不崇洋媚外,更不崇尚吹捧日本文化,甚至对当时的日本人还有一种极为冷漠的态度。

可就是这样一位不怎么待见日本的大文豪,却在上世纪20年代洋洋洒洒地写出了名篇《藤野先生》,来纪念自己昔日留学东阳的经历。

我大慧认为这从另一个方面反映了一件事:鲁迅先生虽然不喜欢日本,但是打心底认为,这个不怎么友好的国家有太多值得国人学习的地方。

图片:鲁迅求学资料截图

在《藤野先生》一文中,鲁迅把藤野打造成一个诲人不倦的教书先生形象,和中国古代的私塾老师一样,他关心自己学生的学习,也关心学生的生活,虽然教学严厉,但是并不是拘泥于形式的死板。

在鲁迅先生笔下,藤野先生花在这位中国学生身上的时间和精力很多,当鲁迅跟不上学习进度的时候,老师经常为他查缺补漏,还加班批改作业。

虽然是日本人,可自始至终没有忘记这位来自中国的学生,用鲁迅先生的话说:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。

图片:藤野先生送给鲁迅的照片与题词资料截图

2、与真相的冲突

后来的结果是,即便藤野如此费心费力,鲁迅先生还是选择弃医从文,开始用文字来倾诉心中的一切,并希望把先进的思想文化带回自己的祖国,对于学生的这个选择,藤野老师的态度是包容和支持的。

为了表达感激之情,回国后的鲁迅先生挥笔写下了名篇《藤野先生》,影响力之大甚至波及到了朝鲜半岛和日本列岛,很多感兴趣的人就试图找到文章中的主人翁“藤野先生”。

当初鲁迅在日本就读的学校是仙台医学专门学校,而“藤野先生”真名叫作藤野严九郎,可问题就出在文章发布的时间点上,文章发布的时候距离鲁迅求学生涯已经过去了长达20年,如今早已物是人非。本来在学校任教的老师也大都退休,而藤野先生就回到家乡开了一家诊所,成为乡村医生。

当记者纷纷找上门的时候,藤野先生压根就不记得太多20年前的事情了,当询问是否了解一位叫作周树人的学生时,对方表示很惊讶,直呼:“他是谁?不认识啊!”令不少人感到无比咂舌。

图片:藤野先生教书画像资料截图

二、师生感情的真相

1、老师的“无奈”

其实在大慧看来,这也怪不得藤野先生,他并非对昔日的学生有什么偏见,50多岁的他之所以不记得这位中国学生,个人认为有两个主要原因。

其一,20年的时间确实不短了,期间鲁迅和老师藤野也没有交集;其二,鲁迅在求学期间事实上表现得很普通,并没有给学校、给老师留下太深刻的印象。

在学医的过程中,他之所以放弃,很多人认为主要原因是那句:“学医无法救中国”,不过平心而论,大慧觉得多少是鲁迅先生给自己找个台阶下,听起来比较舒服罢了,说白了,他的专业成绩还是太差,根本就没怎么学明白。

后来有部分记者比较较真,在不断的询问下,藤野先生翻箱倒柜找到了自己任教期间和历届学生的合影和名册,最后才或多或少找到了蛛丝马迹,然后很温柔的说了一句:“我记得这名学生并不是很出众哦”。

言下之意已经不言而喻,就是学习成绩不太好,所以时间过去那么久,我也没啥记忆了。

当然了,这已经算是很客气了,有网友找到了当时鲁迅先生的成绩表,内容有点“惨不忍睹”,不少都还没有达到合格线。大家可以想象一下,这样的学生,老师时隔多年怎么可能有太深刻的印象呢?

图片:藤野先生回忆起关于鲁迅的点滴资料截图

2、一位有职业道德的好老师

鲁迅先生后来专心文学,藤野先生就更加参与不进来,其实在《藤野先生》中,鲁迅说老师给自己寄照片的时候,也问到了这件事,对方表示:“却是忘记了”。所以这件事之间并不存在什么误会,更加谈不上什么阴谋诡计。

后来在藤野先生接受采访的时候,每一次他都对这位中国学生态度温和,这也反映出了作为老师的不错人品。

另外,很多朋友不知道,藤野严九郎在很小的时候就接触并学习了中华文化,他本人是懂汉语的,对于中华文化他不像其他日本人那样排斥,反而发自内心的欣赏。

图片:藤野先生给鲁迅辅导功课资料截图

作为一名教师,他更加的遵守社会的道德底线以及职业规范,不管你是日本的本土学生还是外国来的留学生,他都做到了一视同仁,只不过鲁迅先生年轻时,真的是一位普通到不能再普通的学生了。

文章作者:大慧

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