高中思想政治选择性必修第3册逻辑与思维第四课第一框概念的概述.ppt

发布时间：2025-01-01 21:29

第二单元第一框概念的概述思想政治

内容索引课前篇自主预习课堂篇议题探究

学业质量要求核心要点提炼1.识记概念的含义,理解概念与属性、概念与语词之间的关系。2.明确概念的内涵与外延。3.理解概念之间的外延关系。1.一个含义:概念的含义。2.两个特征:概念的内涵与外延。3.两个类别:概念外延间的相容关系和不相容关系。

课前篇自主预习

一、概念的含义1.概念的定义概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。2.概念与属性(1)属性:事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。(2)概念与属性的关系:概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。这里所说的事物泛指一切思维对象,包括客观和主观

想一想如何理解概念的抽象性和概括性?提示概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。也就是说,概念这种思维形式的特点在于抽象出一类事物的本质属性,而舍弃了它的非本质属性,因而概念具有抽象性。也正因为这样,概念具有概括性,可以概括具有一定本质属性的事物。

3.概念与语词概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。以名词、动词、形容词来表达概念

辨一辨“同一语词在不同的场合可以表达不同的概念”是否违背了形式逻辑的“同一律”?提示不违背。同一律是指在同一思维过程中,每一思想必须保持自身的同一性。不同场合下,即属于不同的思维过程,同一语词表达不同的概念是正常的。

二、概念的基本特征1.概念的内涵与外延(1)概念的内涵:是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。(2)概念的外延:是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。

想一想任何概念都有外延吗?提示真实概念,由于客观世界中存在着相应的事物,是有外延的;虚假概念,由于客观世界中不存在相应的事物,是没有外延的。

2.概念之间的外延关系(1)相容关系①含义:两个概念在所指范围上具有相同的部分,则为相容关系。②种类:全同关系——两个概念的外延完全相同;属种关系或种属关系——一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念;交叉关系——两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。《史记》作者与司马迁水果与苹果中学生与球迷

③图示设A、B为任意两个外延相容的概念,其相容关系可以用图表示为:

(2)不相容关系①含义:两个概念在所指范围上不具有相同部分,为不相容关系。不相容关系又称为全异关系。②种类:不相容关系中有两种特殊情况,即矛盾关系和反对关系。矛盾关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延。反对关系——两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延。

③图示设A、B为任意两个外延不相容的概念,其不相容关系可以用图表示为:设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念,其矛盾关系和反对关系可以用图表示为:

议一议概念有何重要意义?提示概念是思维的细胞,只要我们进行逻辑思维,就一刻也离不开概念。首先,概念反映了事物的本质属性,人们掌握了概念,就能把这一类事物同别的事物区分开来。其次,由于概念更普遍、更深刻地反映了客观事物,人们掌握了概念,就能突破直观的局限,真正理解客观事物。再次,概念既是人们对客观事物的认识的总结成果,又是人们获得新认识的起点。只有概念明确,才能恰当地作出判断,才能进行合乎逻辑的推理,才能获得正确的认识。总之,概念是思维的基本单位,只要我们在进行逻辑思维,就一刻也离不开概念。

课堂篇议题探究

情境导引议题一概念、属性和语词法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记,双方进行了一番问答。“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。

运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。提示概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维方式,概念由内涵和外延构成,通过一定的语词表达出来。雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延所指的对象是“作家”。宪兵所理解的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以贩卖笔杆子为生,外延所指的对象是“笔杆贩子”。所以闹出了笑话。

关键能力比较概念与属性、概念与语词项目概念与属性概念与语词关系(1)事物的属性可分为本质属性和非本质属性(2)本质属性是一事物成为自身并使

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