南怀瑾:饱受争议的一生
南怀瑾(1918年3月18日—2012年9月29日),出生于中国浙江温州乐清县
在众多追随者眼中,南怀瑾是一位通古晓今、学富五车的大师,“上下五千年,纵横十万里,经纶三大教,出入百家言”。
在反对者眼中,南怀瑾的形象截然相反,他“不懂国学”,打着“伪国学”的幌子,讲着张冠李戴“让人哭笑不得”的文化。
然而南怀瑾是这样评价自己的:“我只是个非常平凡的人。我这一生,一无所长,一无是处。”
三种不同的声音,编织了南怀瑾饱受争议的一生。
1.功勋富贵原余事,济世利他重实行
南粉眼里的南怀瑾,是爱民、善良、高度自律自省、百年难得一遇的奇人。
他徘徊于政界却不沾染政气,他促成“汪辜会谈”却黯然退场,他筹款修建金温铁路却还路于民,他小学文凭却致力于弘扬中国传统文化。
1993年4月27日,举世瞩目的“汪辜会谈”被永远地载入史册,但鲜为人知的是,之前的几年里,南怀瑾为了这一天的到来付出了很多心血。
在《中国时报》记者王铭义看来,南怀瑾是以密使的身份架起了沟通两岸关系的一座桥梁,并直接促成大陆与台湾签订九二共识。
但1999年7月李登辉正式抛出“两国论”使得海峡两岸的关系再度紧张,密使行动最终无果,南怀瑾也只好黯然退场。
虽然最后结果不那么称心如意,但“汪辜会谈”确实是拉近了海峡两岸的关系。
无论是在台湾还是大陆,对南怀瑾先生的尊敬是一直都有的,虽然有人对其作品有诟病,但是南怀瑾从不在意,因为那不是他的主要目的。
对于某些揪错者的过分言论,追随南怀瑾先生四十余年的刘雨虹,她在《南怀瑾先生侧记》一书中写道,人们认为南怀瑾不是学者,是因为他不太计较学术上的微末细节。
和一般中规中矩的讲学不同,南怀瑾想要的不是学术本身,他想要的是唤起对传统文化的关注,但凡引起注意,他的讲学目的就达到了。
除了弘扬传统文化,南怀瑾还身体力行,为家乡做出许多贡献。
1990年,泰顺、文成水灾,南怀瑾捐资救患,并在温州成立“南氏医药科技基金会”、“农业科技基金会”,且为厦门南普陀寺修建禅堂。
为家乡建设了“乐清老幼文康活动中心”,在老家人民的期待下四处奔走,筹款30亿元建成金温铁路。
在当时的政策环境下,这条铁路的审批不仅耗时耗力还费钱,钱出去就没得回,是个血本巨亏的赔本生意。
但南怀瑾说:“我决定一定要修,不是为我,是为了要开启一个大例子,中国政府的公共建设可以和其他资方合作。我不去打开这个关闭的大门,那么几十年都不会有人打开这个大门的。”
这条全长251.5公里的铁路修了五年,也让南怀瑾身心疲惫。
当金温铁路正式通车时,南怀瑾将自己投资所持的股份尽数上交国家,功成身退,还路于民,让浙西南地区1400万人翘首盼望了半个多世纪的愿望,终于实现了。
2.南怀瑾在我看起来,根本就是个骗子
黑粉眼里的南怀瑾,政治倾向不明,学术作品存在大量低级错误,枉为“国学大师”。
大多听过南怀瑾名字的人,第一印象认为他是佛学大师,主禅学问道。其实,南怀瑾也出过不少著作,其中不乏对国学经典的解读,比如《论语别裁》,这也是一直都备受争议的著作。
确实,仅读南怀瑾的著作,如果你对国学不了解,你会很容易被误导。如果你对国学有些了解,你看他的著作,就会觉得不严谨,甚至会打上“文化骗子”的标签。
对于南怀瑾的《易经杂说》,时事批评家李敖认为存在很严重的低级错误,断句乱断,直言“南怀瑾在我看起来,根本就是个骗子”。
高校教师徐晋如也曾发表过一篇博客名为《南怀瑾的一句话就让他原形毕露》,认为仅从《论语别裁》看,南怀瑾的文言文水平和文史常识勉强算一个合格的高中生。
还提出了南怀瑾的四点悖谬:第一,人文学科不可以有用无用衡量;第二,南怀瑾鄙视文学、鄙视诗歌;第三,南怀瑾所言是对孔子诗教的无知;第四,南怀瑾把诗词与思想、科学、政治完全割裂。
认为南怀瑾就是读书少,缺乏文化常识,还敢著书立说,用“浅妄”二字概括便足矣。
关于政治争议,则是因为南怀瑾曾经在台湾、在美国、在香港,与政界的来往,以及一些模棱两可的政治言论,让世人无法明确他的政治倾向,而被称为政治掮客。
对于部分言论激烈者,曾经负责《论语别裁》的责任编辑陈士强则认为,对待南怀瑾的著作要客观评判,不能用现在的语境来苛求。
而且经由复旦大学出版社出版的26部南怀瑾的著作中,他自己亲手写的只有三本,其余的著作都是他的学生根据他的讲课记录整理出来的,并没有亲审,错误是不可避免的。
和没有审核相比,我们更怕的是有不安好心者打着“国学”的幌子,宣扬伪国学的内容,所以我们更需要仔细鉴别。
3.一无长处、一无所是
那么面对世人的种种争议,南怀瑾是怎么看待的呢?
质疑也好,肯定也好,南怀瑾从没有计较过。
在临终前,他留下的也只有两个字,“平凡”,正如他自己所说,我只是个平凡人。
这让我想到了当初有人问南怀瑾为什么要把股份悉数上交给国家时,他说了这么一句话:
“这金温铁路,是为子孙后代造福的公益事业,并非为了投资赚钱。就我个人的理想而言,修一条地方干道铁路,不过是人生义所当为的事而已。我们真正要做的事,是为子孙后代修一条人走的道路,那是大家真要做的大事。”
何为“人走的道路”?
南怀瑾借用了北宋大儒张载的话:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
简而言之,人走的道路,其实就是一条文化大道。
所以,84岁的南怀瑾在吴江区买下300亩滩涂,耗时6年建成“太湖大学堂”,建成了他这一生的最后一条“人走的道路”。
他说,“我这一生拼了一条老命,为中国文化做了一些工作。(传统文化)就像一颗老树一样,就剩我这一个老根了;趁我这个老根还活着、还在的时候,你们要发芽。你们不发芽,当我不在了,也许这个事就断了......”95年的光阴,南怀瑾都在为这个理想奔走,直至生命最后一刻。
4.结语
文化是一个民族的根本,深谙此道的南怀瑾也花了一生的时间去弘扬中国传统文化,他希望亿万华夏子女能重视传统文化,不要丢了根本。
这个理想是值得肯定和赞扬的,但是我们也要保持自己的客观认知,不要因为过分崇拜,而不去正视作品中的错误,也不要因为过分贬低,而看不到南先生的奉献。
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