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[主观题]
当一个年轻的孩子模仿一个专业的体育明星的行为时,这个明星对孩子行使了什么权力?()
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第1题
下列句子中表达有歧义的一项()。
A.他就是这么跟领导汇报的。
B.我有一个女儿,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。
C.成功的关键,在于持之以恒。
D.保护环境一直是人们关注的问题。
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第2题
:家长:我已经厌烦了每天毫无结果地命令我的孩子刷牙了,我希望他能够模仿我或者能够被我说服。此后,每天在我读故事哄他人睡前,我都会讲一遍刷牙的道理。几周后,每当我拿起故事书准备哄他睡觉,他都会主动先去把牙刷好。上文中这位家长的论述最强地支持了以下哪项原则?()
A.教育孩子最好的方法是家长亲自示范
B.最容易通过不断的重复来说服孩子接受某种行为
C.孩子还十分年轻,不能通过说教的方法使其接受某种行为
D.孩子通常模仿其他人的行为,而不听从对他的说教
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第3题
家长:我已经厌烦了每天毫无结果地命令我的孩子刷牙了,我希望他能够模仿我或者能够被我说服。此后,每天在我读故事哄他人睡前,我都会讲一遍刷牙的道理。几周后,每当我拿起故事书准备哄他睡觉,他都会主动先去把牙刷好。 上文中这位家长的论述最强地支持了以下哪项原则?
A.教育孩子最好的方法是家长亲自示范
B.最容易通过不断的重复来说服孩子接受某种行为
C.孩子还十分年轻,不能通过说教的方法使其接受某种行为
D.孩子通常模仿其他人的行为,而不听从对他的说教
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第4题
当一个年轻的女性拜访一个比她年长的男性时,一般是将男性介绍给女性。()
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第5题
一个职业要不断提高专业化水平,从而分化而成为一种专业,对从事这个专业的“专业人员”,下列表述错误的一项是()。
A.专业人员具有很强的可替代性
B.专业人员具有自觉履行行业操守的自律意识
C.专业人员具有良好的专业自尊心
D.专业人员在面对复杂情况时,并非仅凭经验和模仿
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第6题
排中律的内容是,在同一时间、同一方面、同一条件下,对于同一对象的两个相互矛盾的思想,必定有一个是真的,不会同时都是假的。矛盾律的内容是:在同一思维过程中,任何一个思想不能互相冲突,不能一面肯定了一种思想,一面又否定这一思想;因为一个思想及其否定不能同时都是真的。根据以上定义,下列内容中违反排中律的是()。
A.犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾,他先说“本案所有证人的证词都是可信的”,随后又说“有些证人的证词是不可信的”
B.有同学在评价张教授的年龄时说:“张教授今年40岁,不算年轻了;但是,在学院所有的教授中,张教授是最年轻的”
C.某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的;后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的
D.孟什维克认为,应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的;但是他们认为否定这个说法也是错误的
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第7题
即使没有被提醒,演员们仍然能够做出一个士兵在实际战斗中应有的战术动作。虽然电影中的海军陆战队员们是由一群名不见经传的年轻演员所组成的,但他们专业到位的表演的确令人__________,与真正的海军陆战队员相比也__________。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.瞠目结舌 更胜一筹
B.刮目相看 不遑多让
C.叹为观止 毫不逊色
D.难以置信 旗鼓相当
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第8题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是()。
A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老帅更有效,是因为他们对孩子更具爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义
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第9题
模仿反射:是指当一个人看到别人完成一个动作时,这个人大脑的相应神经元会兴奋,且人类大脑中有一个基于个人自己模式的动作模板 ,因而大脑会自动模仿这个动作’,以帮助得知动作的目标,从而明白动作产生主体的意图。 根据以上定义,以下不属于模仿反射的是()
A.乙打哈欠,同一房间的甲也开始打哈欠
B.甲看到有人把手伸向书架,便猜测这个人是要拿书
C.篮球比赛中甲观察乙传球的动作,便知道乙要传给哪个队友
D.一个小孩被大人的威吓动作给吓哭了
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第10题
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前的刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给
他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。
A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义
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第11题
当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是问他想画什么,教他怎样才能画得像()
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