第三十一课《我是环保小明星》(教案)北师大版小学心理健康一年级下册
发布时间:2026-01-25 22:32
《我是环保小明星》心理健康教育教学设计
一、教学理念
随着世界各国致力于经济的发展,地球环境遭到了破环,大气污染、水污染、土壤污染越来越严重。人们开始逐渐意识到保护环境的重要性,世界各国合作保护地球,人类共同努力保护我们的地球。我们每个人应该从身边做起,从小事做起,做“环保小明星”,主动自觉地爱护我们的环境,保护我们美丽的家园——地球。“单丝不成线,独木不成林”,只有我们地球上的每一个人为保护环境贡献自己的一份力,共同携手,才能发挥出最大的力量,让我们美丽的家园——地球变得越来越好。作为一年级的小学生,我们应该从小树立环保意识,养成环保的习惯,做自己力所能及的事情,为环境保护尽一份力,树立社会责任意识,懂得承担社会责任。
二、教学目标
1.学生了解当前的环境问题,能够知道具体的环保行为有哪些,能够了解基本的环保知识。
2.学生能够在日常生活中自觉主动地做出环保行为,能够做自己力所能及的环保小事,能够从身边做起,从小事做起。
3.学生具备保护环境的意识情感,能够欣赏与赞赏身边的环保小卫士,向他们学习,树立保护地球,爱护家园,人人有责的价值观。
三、教学重难点
1.教学重点:学生了解基本的环保知识,学会基本的环保行为,懂得如何从自身做起保护我们的环境。
2.教学难点:学生形成保护地球,爱护家园的情感,树立有责任、有担当的价值观,将意识转化为行动,在实践中保护我们的环境。
四、教学时间与场所
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