【视角】门球随笔
1.听师傅一句话,胜过三年摸索
师傅问:“烧一壶开水,生火到一半时发现柴不够,怎么办?”弟子答:“去借,去买。”师傅说:“何不倒去半壶水?”师傅就是师傅,一句话点醒梦中人。
成长是一条路,与师傅一起走过春夏秋冬,四季串联美了时光,惊艳流年。能者为师,听到有用的话,不妨记到笔记本上,回头看时用心琢磨,学用结合,落实到实践中。誓如,门球人的最高境界是有宰相之肚,有诸葛之智,有孙子之术,有菩萨之心。这,准确概括出门球人的品格、价值和风范,一个有追求的门球人应该朝着这样的境界去深耕。
门球队长吴权能讲,“平时多流汗,上场少埋怨,平时加倍练,上场少遗憾。” 埋怨,起不到任何积极作用。齐老师言传,“练力度,不出界,形成肌肉记忆”。徐教练嘱咐,“抓杆别太死,顺畅轻松出杆”。陈教练讲,“试试杆,瞄瞄准,稳稳神”。这些,都要践行、谨记。
2.品读门球新媒体,收获多种营养
既要埋头练球,更要抬头看路。有空时,看看《门球在线》《门球之苑》《门球》等,可以见识新方法、新观点、新动态、新理论。崇高事业离不开科学理论的指导,理论是对客观事物本质和规律的正确反映,能够帮助人们提高自觉能动性、摆脱盲目性,理论以深刻的洞察力、鲜明的实践性以及与时俱进的发展性,给予方向指引,让我们明确自己从哪里来、要到哪里去。一句话,理论强才能思路清、方向明。
技战术研讨类文章,让我难忘。比如《浅谈教练员临场指挥遵循的基本原则》、《门球战术千变万化 清除关键球可翻盘》、《刘宗宗技战术线上公开课》、《门球比赛中的王牌球战术及其应用》,仔细读读,领会到其中几个方法,拿来即用,活学活用,灵活机动,会少走一些冤枉路。
还有,朱家托教练的文章《由门球场隔离墙引起的联想》、《大雁“V”字队列的启迪》、《与门球场的君子约定》、《相遇门球场是福气》、《“发现”的幸福》、《爷孙打擂门球场》、《弹响心弦神韵的门球》、《人造草坪门球场素描》、《享受门球哲学》、《我被编进了选择题》、《月光下的门球场》、《门球守恒三定律》等,文字有感而发,源自实践,一事一议,角度新颖,读之趣味满满。朱老师曾被国家体育总局授予“2013-2016全国群众体育先进个人”,被安徽省作家协会授予“安徽省第二届老作家文学贡献奖”荣誉,被安徽省委老干部局评委“全省离退休干部正能量活动之星”,中学语文高级教师。
3.练门球,不仅是健身一种功效
门球场上,各类各型人才涌动。一些门球高手,也是撰写对联的行家。
杨生杰老师的对联,“打一下擦一下送一下闪一下一下一下凭悟性,远一球近一球轻一球重一球一球一球细琢磨”;“棒打不言悔碰撞不磨嘴大肚能容真乃佛家气度,巧摆两棒球妙擦寻猎物明修暗度善用兵家计谋”;“门球飞绿草东西南北任驰骋,群英战沙场春夏秋冬比武忙”;“技压群雄,非一日之功,不下苦功不可得;山登绝顶,靠毅力前行,奋发不止能为峰。” 张顺波老师的对联,“讲规则,行文明,和谐赛事筑美梦;尊裁判,展技艺,魅力门球谱新篇。”张新民老师的“球技球德德艺双馨 ,健智健康康乐一生 。”江苏常州高兴文老师的对联,“俊男美女杆杆精准到位,红白两队球球门柱得分。”南京吕卫东的对联,“动静结合逐门而入撞柱去,老少咸宜斗方天地乐不疲 。”
这些对联对仗工整,写出了生活,写出了心情,更写出真切体会。
以对联为载体,生动传播门球文化,让人眼前一亮。留意观察,静心学习,互换信息,分享美好,三百平方米门球场,是门球人的舞台,同样是幸福生活的广阔舞台。
图文 | 刘尚
编辑 | 黄素婷
审核 | 刘少锋
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