2017年6月24日下午，东莞理工学校召开清华大学大数据方向专业共建合作方案研讨会议，东莞理工学校校长巫云、教务科科长赖慧豪、计算机专业张屹峰副主任、专业教师张贵元及素养中心主任刘海燕参加。出席会议的专家有清华大学大数据基础设施研究中心常务副主任赵强、中华职业教育社职业指导中心主任史云峰、办公室主任周明星等。
与会人员展开研讨与交流
会议主要围绕职业教育领域大数据专业设立的背景、趋势、建设理念、定位展开。双方就大数据专业共建项目所涉及的教育教学因素进行了初步交流与探讨。
会议伊始，巫校长从学校招生情况、专业建设的内在需求、学校人才培养的核心理念、校企合作情况等方面介绍了我校的整体情况，并提出希望通过合作共建的平台，切实推动人才培养，为学校专业建设、学生培养奠定长远发展的基石。
巫校长介绍我校整体情况
周明星主任对中华职业教育社的创建历史，创始人黄炎培先生、职业教育的发展脉络等内容进行了介绍。从中华教育社的使命出发，阐述教育社联合著名高校对职业院校开展帮扶的初衷，分析大数据人才培养的必要性与可行性；史云峰主任分享了共建项目调研的成果，说明了共建工作下一阶段的具体步骤与流程。赵强主任从大数据的技术性和行业性切入，结合大数据不同层级人才的素养，对大数据时代的转型趋势进行深入而详细的分析，举例阐述培养学生在大数据时代所需具备的数据思维和数据素养。
会后，专家们参观了学校职业素养实训沙盘室。素养沙盘讲师林景灼为专家们详细讲解实训平台的开发原理及实训成效。素养沙盘的实用性、创新性赢得专家们的认可与赞赏。通过交流、观摩，专家们也进一步了解学校职业化培养体系的内涵与成效。
专家们参观职业素养沙盘实训平台
专家团队此行的调研工作，在探讨共建内容的同时，也为广大职业学校开设大数据专业收集更多的一线背景信息，为不断优化课程体系构建、教学实训教材编写、师资培养、专业能力认证等奠定基础。
近年来，随着信息技术的迅猛发展和普及应用，世界已经进入由数据主导的新时代。“大数据”是继云计算、物联网之后的又一次技术热潮。大数据人才紧缺，培养缺口极大。把握时代发展趋势，结合职校教育水平，我校积极与清华大学大数据基础设施研究中心共建开设大数据专业，为尽快培养、输送大数据基础人才做好准备工作。随着大数据专业共建项目的确立与推进，我校将成为广东省第一所开设大数据专业的职业学校。
（计算机专业科傅伟司报道）返回搜狐，查看更多
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