“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”--《悯农二首·其二》李绅！这是我小学一年级学习的第一篇古诗，自学习开始一刻也没忘过！
21世纪是一个网络的时代，特别是近几年短视频的崛起，更是让人感觉到社会发展的速度。与其说现在是一个飞速发展的时代，不如说是一个事物快速更迭的时代，因为每天都有不同的新事物出现，然后迅速地替换掉之前的事物，很多人把这称为“进步”。
现在孩子的童年充斥的是明星、游戏、网红，就连教科书也是把鲁迅、岳飞等相关文章删除，替换的是“励志女神”赵丽颖、好学的王源、吴磊等流量明星！这样真的是教育的进步吗？我们一起来看看。
第一，鲁迅没了、岳飞也没了
前些年有一个这样的事件，上海某出版社将小学一年级的语文教材里的诗词古文删除了，之后教科书里将鲁迅先生的文章也下架了，给出的理由是这些诗词文章对于小朋友们来说太过于晦涩难懂。我能理解教育需要不断的改革发展，也理解教材需要不断的创新，紧跟时代！但是我想说我们当时学的古诗词、文人事迹一点都不晦涩难懂！
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就如我文章开头那首诗词一样，这一生我都忘不掉。我依稀记得我学习的时候并没有觉得晦涩难懂，反而把勤俭节约的观念深深地扎根在心里。吃饭的时候永远记得，盘中之餐，粒粒皆辛苦！而对于爱国的情怀，最先便是岳飞的精忠报国，这是从小就扎根的想法！对于刻苦学习，是“三味书屋”的那个“早”字！
第二，流量明星的“乱入”
我很明白在我们这个社会里有很多明星是很优秀的，课文中出现的明星大多是给予我们正面教育的明星，但是在教材了出现是否合适？小编经常能在邻居家孩子口中听到“我的XX上教材了，我超喜欢这门课”，这是一种变相的追星？我能理解教材需要紧跟时代，但是教育的风向并不是娱乐热点！
明星身上的优秀品德，值得学习的点，难道在以往的人物、事物里都没有出现过吗？更值得推崇吗？我想未必吧！我们都知道，小学是一个三观塑造的过程，这个过程很重要。我们大部分的三观是在这个时期建成的，而明星的“乱入”把握不好会造成不好的导向！
第三，“晦涩难懂”的文章，是中华文化的精髓
我知道古诗词相对白话文更难理解，但绝对不是所谓“晦涩难懂”。我记得小时候上学教师对于古诗词的教学非常到位，从没觉得难懂。每一个点都很透彻，并且深深地扎根在我们心中。而这些文章里蕴含的就是勤劳、节约、爱国、奋斗等中华文化的精髓！
你还记得自己以前的梦想吗？我的梦想是当老师，其他同学大多是科学家、天文学家，学者等理想。不知道为什么现在的孩子都想当明星、网红，难道这就是时代的变化。还是我们教育和社会的问题？当然不是说做这些不好，是希望有个正确的引导！小编也不是说，教科书里加入明星不好，是觉得应该有个更好的方法。小编有这几点意见。
第一，经典的文章并不难懂，请留着
小编觉得鲁迅、岳飞、霍去病等历史人物的文章，并不是难懂，我想老师的教学方法足以让我们明白其中的道理。不管是精忠报国还是刻意在书桌刻的“早”字，那都是深深埋在心里的文化。
第二，明星可以出现在高年级的书
小编从不觉得明星不能出现在教科书里，只是觉得应该出现在高年级的课本里。小学生的认知还是不够的，正处于一个三观构造的阶段。如果出现明星等人事迹，把握不好很容易出现偏差。
第三，希望引入更有教育意义的明星艺人
小编觉得教材里还是要引入一些老一辈的艺术家，或者有教育意义的明星艺人。因为流量明星保不准那天会出现负面的新闻，然后起到不好的教育意义。
