【来源：广州日报】
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在孩子的成长路上，社交的重要性不言而喻。如何帮助孩子适应校园生活、与老师同学和谐相处，是很多家长关心的问题。有家长说，孩子容易被同学影响，凡事都听别人的，没有自己的主见；还有学生反馈，在和同学相处时，不小心说错了话，不知道该如何处理和同学之间的关系……针对这些问题，本期“答家长问”邀请老师解答相关问题。
文/广州日报全媒体记者魏丽娜
图/广州日报全媒体记者庄小龙
本期答疑专家：
广州市艺术中学教育处副主任 伦冠英
碧桂园教育青少年心理专家、悉尼大学教育学博士、澳大利亚新南威尔士州注册儿童心理治疗顾问 邢晋
问：上周我做了一件蠢事，我正和同学A、B、C语音聊天，主要是她们在说话，我在听。其间我妈来问我一件事，当时我以为没有开麦，顺口就说了句关于同学D（我们班委）的不太好的话，直到看见同学A私聊我“别说了你麦开着”，我才反应过来，赶紧闭麦，但已经来不及了。虽然后来我们谁都没提起这件事，但我最近天天都很烦恼，想“原地消失”，怕她们去和D说，又怕她们心里对我有不好的看法，觉得我是个背后说人坏话的小人，要是当时没说那句话就好了……我该怎么办？
邢晋：谢谢这位同学的提问，我能感受到这件事给你带来了很大的困扰和自责。接下来，我会和你一起逐步梳理这个问题，并尝试找到一些解决方案。
首先，关于这次意外，我们需要正视并接受它已经发生的事实。你当时可能并未意识到麦克风是开着的，这是一个无心之失。但重要的是，你意识到了自己的错误，并对此感到愧疚。这是一个很好的开始，因为认识到错误是改正错误的第一步。
接下来，我们可以从两个方面来梳理这个问题。
对于自己的感受：你感到愧疚、自责，甚至想“原地消失”。这些感受都是正常的，但请记住，每个人都会犯错，关键在于我们如何面对和处理这些错误。你可以试着给自己一些时间和空间去接纳这些感受，同时也要相信，这次经历会让你变得更加成熟和谨慎。
对于同学关系的处理：你担心同学们会对你有不好的看法，怕她们去和D说这件事。这种担忧是可以理解的，但过度的担忧只会让你更加烦恼。你可以尝试主动和同学们沟通，解释当时的情况，并表达你的歉意。相信大多数同学是能够理解和包容的。
现在，我们可以具体行动起来了：
对于同学A、B、C：你可以私下找她们谈谈，解释当时的情况，并感谢A及时提醒你。同时，也可以表达你对她们可能因此事受到困扰的歉意。
对于同学D：如果你觉得有必要，也可以向D道歉，解释你当时并非有意为之，并表达你对他的尊重和友好。
最后，我想说的是，这次经历虽然让你感到尴尬和自责，但它也是一个成长的机会。通过这次经历，你可以学会更加谨慎地处理自己的言行，更加勇敢地面对自己的错误，并更加珍惜和同学们的关系。希望这些建议能对你有所帮助，祝你早日走出困境，重拾自信！
答家长问
问：从小我们就教育孩子要独立，遇事要有自己的见解，但我现在发现孩子很容易受别人影响，经常依照同学的意见来决定想吃什么、去哪儿玩。问她自己的想法，她就说“随便”“听某某（她的同学）的”。担心她容易受欺负，成了小跟班，怎么帮助她呢？
伦冠英：在家长的引导下，孩子已经形成了自己独特的个性，孩子在学校里的表现正是孩子个性的体现，所以家长的引导很重要。
像这位家长提到的服从、顺从或者命令都属于人际关系的范畴。在集体生活中，我们很多时候都会有“羊群心态”，很容易受别人的影响。这时就需要家长在平时培养孩子对事物的判断能力。
在孩子反馈受到他人的影响时，家长要多关心一下孩子，了解她平时在学校里都会做些什么，她跟同学一起会做什么、想什么，再根据孩子的情况来判断并告诉孩子，同学的行为哪些是对的，可以向同学学习，哪些是错的，要阻止其行为并视情况的轻重程度是否报告给老师。
孩子的性格一旦形成是很难改变的，我们只能在平时将正确的价值观、科学的思维方式灌输给孩子，增强孩子对事物的判断力。建议家长平时多指导孩子如何正确处理人际关系，包括怎样对待人际关系，当对方要求孩子顺从时孩子该如何处理等。
我认为，随着孩子慢慢长大，尤其是到了中学阶段，他们的判断力会越来越强。但是在小学阶段，孩子的判断能力还不够强，有时需要家长帮忙分辨事物的好与坏。老师平时在学校发现孩子的问题后，和家长沟通，一起去解决问题，这种家校联合教育的方式是解决问题的最好方法。
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