小出版社如何培养“明星”作者量体裁衣想作者所想

发布时间：2024-12-24 04:25

原标题：小社如何培养出“明星”作者

作者关系到图书质量的高低，作为图书编辑，只能在作者已有的书稿的基础上加工或提出合理化修改建议。因此，作者的写作水平和对某一领域的研究深浅对书起到至关重要的作用。一般图书编辑都喜欢那些德高望重的作者，有丰富的写作经验，有专业的知识水平。如果作者还有幽默风趣的演讲能力，有极强的推广意识，那简直是出版社的宝贝。但是，这样的明星级作者毕竟是少数，而且他们对出版社的选择也比较挑剔，对编辑的能力有极高的要求。因此，对于这些明星级作家而言，很多编辑可望而不可即。对于一些中小出版社来说，作者资源更是极少，这些出版社的编辑更需要培养自己的作者。

想作者所想

我曾经策划过一本《规划最好的自己》。这位作者是经朋友推荐过来的。作者是第一次写书，不是很懂写作技巧。而且她还很忙，每次都是趁她出差来京之机，我才能与她简短沟通1—2小时，平时我们主要靠邮件沟通联系。初看其书稿，我发现她的专业水平足够了，有10多年的从业经验，但是她的写作形式估计读者不太容易接受，语言过于专业化。于是在写作方式、结构安排、书名定位、封面设计方面，我对其一一详细策划。作者要求极高，针对封面设计一环，出版社大概设计了30多个方案，书名提了10多个，很多次都推倒重来。

在作者严苛的要求下，历时3个月，终于得到作者肯定而定稿。图书出版后，获得读者一致好评，我接到多位读者的电话，要求作者给予指导。无论是图书质量还是市场效果，作者都非常满意，我们也成了好朋友。

要量体裁衣

有一段时间，我打算推出一本中学生职场规划的图书。经朋友介绍，我见到了作者刘琳琳。她是中国科学院心理学硕士，一直从事中学生职业生涯规划，是不少中学的职业生涯规划指导老师。她有自己的工作室，专业能力足够了，但是她没有写过书。

为了培养作者的市场感，我先找了相关的图书给她看，让她学习别人是如何谋篇布局，如何构建大纲的。我还把《好妈妈胜过好老师》一书介绍给她看，告诉她这本书最大的特点就是读起来很亲切，就像自己家发生的事情一样，而且作者的经验很多有助于读者。

我建议刘琳琳先构架一个图书目录。一个月后，她发来了目录。我一看，布局混乱，结构不清晰，目的性不强。尽管每一个小节都很实用，但是篇章不是很合理，有些小节的内容完全不属于这一篇的范围。于是，我与刘琳琳见面坐下来详谈，从篇章的标题修改说起，我告诉她如何搭建大的框架，就像盖房子，得先把钢筋搭好，才能灌水泥砂浆。如果房子主梁没建好，房子容易塌。最终，她顺利完成了《给孩子最好的未来》一书的写作，出版后该书市场反馈也不错。

狠下心退稿

很多作者都很轻视书稿的写作，认为写上十几万字就能成书，还有些作者洋洋洒洒几十万字，结构松散，漫无边际。你让他删掉无关的内容，他还觉得都很重要，不知道从何删起，哪都舍不得删。引文也不问出处，微博、微信、公众号、论坛贴吧，信手拈来，就像平时聊天一样随便，没有意识到作为大众媒体的严肃性、严谨性。

《给孩子最好的未来》一书的作者交稿时，我便发现了不少问题。首先，书稿中不时出现专业术语，说明作者对书稿定位没有把准。我们的目标读者是孩子家长，家长的阅读层次不一，如果专业术语过多，就会影响阅读感。其次，有些小标题设计极为模糊，既可放在第一章，也可放在第八章。再次，当时全书字数达到25万字，略显啰嗦，尤其是不少案例跟生活相去甚远。

审完全书，我给作者写了退改建议：1.案例需要贴近生活，最好是你周边熟悉的人和事。2.全书字数控制在15万字。3.引文需要是公开媒体，并且注明作者、出版物、时间等；网络引文需要是权威网站，比如人民网、新华网等所载文章，并且要注明时间、网址、作者等要素。4.语言要活泼，浅显易懂，尽量避免专业术语，碰到专业名词也需要用白话来解释。该书稿前后给作者退了4次，在作者修改期间，我与她保持有问题随时沟通、随时解决的工作状态。经过几个月的磨合，书稿才达到了出版要求。

（李红霞作者单位：中华工商联合出版社）

(责编：宋心蕊、燕帅)

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