拍摄间隙，语文老师兼导演安翠婷（中）向主演韩安娜讲解剧情。
“《向阳而生》第一场第一镜，开始！”5月20日，伴随着场记一声清脆的打板声，内丘县北岭中心小学自行创作的第8部微电影《向阳而生》正式开拍。
影片中，北岭中心小学四年级一班学生韩安娜本色出演，讲述了一名农村留守儿童自立自强的故事，由最初想念在外打工的父母，到将思念之情转化为学习动力，并立下志向——长大后成为一名医生。
学校老师利用课余时间传授学生剪辑视频的基础知识。
拍摄间隙，韩安娜四周的小伙伴纷纷向班里的“小明星”围拢过来。“怎么样？台词说得不错吧？看来演电影也没有那么难嘛。”韩安娜先是用手半捂着嘴低声讲第一次上镜的感受，随后又感觉话说过了头，面露羞涩的她一头扎进臂弯里，腼腆地笑起来……
每一部微电影拍摄制作完成后，都会对全校师生播放。
北岭中心小学地处内丘县西北丘陵地区，这里土壤贫瘠，很多年轻父母靠外出打工养家，全校330多名学生，留守儿童占比近55%。为了提高留守儿童的综合素质，丰富在校学生的业余生活，2014年，北岭中心小学成立了“星光”微电影工作室，开始尝试创作拍摄微电影。
5月20日，伴随着场记一声清脆的“咔嚓”打板声，微电影《向阳而生》正式开拍。
微电影工作室没有专业的摄像器材，就买来一台入门级单反照相机；没有导演，就由老师组成导演团队；没有专业演员，就由学生本色出演。拍摄制作完成后，对全校师生播放。
5月20日晚，在北岭中心小学“爱心小屋”，韩安娜和在北京打工的妈妈视频聊天结束后，忍不住落泪。
北岭中心小学拍摄的第一部微电影《萌动的未来》，展示了学生们学习生活习惯培养的过程。第二部微电影《爱，不落叶》，则根据学生高学品的真实故事改编，讲述了这名学生面对家庭变故，在老师同学的鼓励、帮助下顽强成长的故事……
第一次化妆的韩安娜看着镜子中的自己难掩兴奋。
前7部充满正能量的影片在学校播放后，学生们看到自拍自演的微电影十分开心。曾参与拍摄《爱之链》的学生郭祎坤说：“通过参与拍摄微电影，我感受到真情的可贵，懂得了感恩，学会了坚强。”
同学们结束了外景拍摄，走在返校途中。
“留守儿童虽然亲情缺位了，但是关爱不能缺位。”校长崔晓辉介绍说，今后学校还将选取学生熟悉的情境、人物及身边故事作为题材，让学生参与微电影的全程创作，走近艺术，感受快乐，立志成才。
记者张昊通讯员黄涛 刘继东摄影报道
责任编辑：张云
