怎样培养一年级孩子积累好词佳句

发布时间：2024-12-19 14:31

1、怎样培养一年级孩子积累好词佳句

　　1、朗读中丰富积累，朗读是语文教学的基本方法，是阅读教学的重要环节，也是语言积累的重要途径充分地读，在读中理解，在理解中读，在读中积累丰富的语言材料；

　　2、背诵中沉淀积累，背诵是积累语言材料的必要途径，也是培养语感的一种重要方法。通过背诵，学生不断充实极大地丰富了学生的语言积累；

　　3、语言环境里积累，课程标准在阅读目标中十分强调语言的积累，写作的基础正是阅读和积累，要广泛阅读，还要积累；

　　4、运用中内化积累，教师要善于捕捉运用迁移的练习点，指导学生有机积累语言

　　关于做菜的好词有：

　　1、大显身手：充分显示出本领和才能。

　　2、美味佳肴：精致可口的饭菜，味道鲜美的食品。

　　3、五味俱全：形容调味齐全适宜。

　　4、大快朵颐：大饱口福,痛快淋漓地大吃一通。

　　5、香飘十里：形容香气浓郁。

　　关于做菜的好句有：

　　1、她把一厚叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅子，往皮儿里一裹，不知怎么左右一卷，就是一个馄蚀。

　　2、我望着淘箩里已经淘好的白花花的米粒，在灯光下闪闪发光，我多爱它啊，妈妈一会儿要拿它来煮粥，我想吃到嘴里一定会感到更香甜。

　　3、只见烧饼上的芝麻密如天上的星星，整个烧饼黄晶晶的，像镀了一层金，香喷喷的，诱得人流口水。

　　好词：

　　石破天惊，心急如焚，饥肠辘辘，九霄云外，嗤之以鼻，忧心忡忡，杀气腾腾，哑口无言，惨不忍睹，趾高气扬。

　　好句：

　　我知道目标会改变一个人的谈吐和行为，谈吐和行为会改变改变未来，最后会改变一个人的人生。

　　《图说中国节》是2009年中国社会科学出版社出版的图书，作者是大乔。