人文理念中“德”和“才”的关系怎样理解（）

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第1题

在五仁餐饮的基本工作理念中，“德”与“才”的关系包括（）

A．才强德弱，限制使用

B．德强才弱，限制使用

C．才弱德弱，谨慎使用

D．德才兼备，优先使用

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第2题

关于《华星共识》人才理念中“唯德才”的理解，正确的是（）

A.人才评定先德后才，德是重点

B.以公平公正为量，有为才有位

C.以品行为基石，以才能为根本

D.才能是人才评定的落脚点，有德最好，无德也没关系

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第3题

在五仁餐饮的人才理念中，“德”与“才”的关系包括（）

A.才强德弱，限制使用

B.德强才弱，限制使用

C.才弱德弱，谨慎使用

D.德才兼备，优先使用

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第5题

“才者，德之资也;德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）

A．有德就有才

B．才是才，德是德，二者没有什么关系

C．才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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第6题

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（)。A．有德就有才B．有才就

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是()。

A．有德就有才

B．有才就有德

C．才是才，德是德，二者没有什么关系

D．才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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第7题

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（)。A．有德就有才B．有才就

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是()。

A．有德就有才

B．有才就有德

C．才是才，德是德，二者没有什么关系

D．才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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第8题

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）。A.有德就有才B.有才就有

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）。

A.有德就有才

B.有才就有德

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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第9题

下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.周代的思想觉醒发现与肯定了人自身存在的绝对性，是 人文觉醒，也是人文的宗教觉醒

B.近代学者研究中对人文觉醒去神化的论说，在于它们把天分解分层而忽视其绝对性与统一性

C.先秦诸子关于人能弘道人能修德以配天的论述，强调了人在与绝对者的关系中占主导地位

D.周代之前的宗教觉悟启示了周代诸子百家的人文思想，诸子百家的人文思想深化并增强了关于绝对者的觉悟与信念

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第10题

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”对这句话理解正确的是（）

A.有德就有才

B.有才就有德

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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第11题

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（）

A.保守企业秘密

B.有才就有德

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

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