高校师生多元表演扮靓“上海之春” 音乐+AI激发新创意

原标题：高校师生多元表演扮靓“上海之春” 音乐+AI激发新创意

中新网上海4月30日电 (记者 陈静)钢琴协奏曲《纪念》的首次公演、“华韵春弄——中国当代音乐作品多媒体音乐会”、《万水千山》原创多媒体音乐戏剧……

记者30日获悉，不久前落幕的第39届“上海之春”国际音乐节期间，华东师范大学音乐学院举办了近20场不同形式和主题的音乐会，中国民歌和唐诗宋词的当代传唱与演绎、中法作曲家创作成果的隔空对话、以音乐戏剧和现代音乐审美讲述中国古代音乐史等多元化音乐表演；现代艺术与中国古典美学融合给观众带来耳目一新的感受。

记者当日走访华东师范大学音乐学院了解到，通过在更广阔的舞台展示艺术成果，参加“上海之春”国际音乐节高水准国际音乐节演出，师生在实践中学习、成长，在提升专业技能的同时培养文艺工作者的艺术修养和人文素养。

“华韵春弄——中国当代音乐作品多媒体音乐会”演出场景。华东师范大学供图

在“上海之春”国际音乐节——华东师范大学展示月期间，音乐学院成功举办了多场多样化的音乐会，作品既涵盖耳熟能详的中外经典曲目，也包括鸿蒙初辟的乐艺新探。音乐会不仅涵盖了交响乐、协奏曲、独奏等传统形式的演出，还演绎了利用新媒体技术的原创音乐、全球首演作品以及古典与现当代等不同风格相融合的音乐作品。

据了解，系列音乐会积极探索音乐人工智能领域发展新路径，通过AI技术辅助诗词吟诵、AI技术辅助音画结合，实现沉浸式、互动式音乐体验，激发新思路、新创意。据悉，学院还邀请了国内外知名音乐家进行讲座和交流，为学生们提供了一个与国际接轨的学习平台。

《万水千山》原创多媒体音乐戏剧演出场景。华东师范大学供图

据介绍，近年来，音乐学院积极致力于音乐教育改革并取得了显著成效。通过“课堂学习-课下练习-课外知识扩充-集中训练-选拔指导-演出实践”形成完善的教学成果转化流程及学生核心素养评价机制，提升学生视野，扩大音乐学科业界影响力。学院通过“第二课堂”鼓励学生参与音乐会策划、联络、组织等工作，提升学生组织、沟通能力，积极探索音乐专业学生演出实践思政体系新模式。

在师生同台演绎的“华韵春弄——中国当代音乐作品多媒体音乐会”凸显了以“音”育人的多种方式与丰硕成果；《万水千山》原创多媒体音乐戏剧引领参演和观演师生全景式沉浸多媒体互动体验，全方位展现音乐学院在改革过程中探索的创新育人模式。

在采访中，记者了解到，系列音乐会在持续推进校园美育建设的同时，积极辐射周边社区，向市民开放，助力全民艺术素养提升，助力共建优雅学府-优雅社区文化生态圈。(完)

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