关于网络红人的调查报告.doc

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1 网络红人，你认识吗？ 关于社会关于社会对对网网络红络红人人认识认识以及以及态态度的度的调查调查分析分析报报告告 2 引言引言 网络红人的各路人物五花八门，成名的方式也各不相同。并且新的人物也一 个个连接涌现，真可谓“网络待有红人出，各领风骚几十天” 。那么，他们的成 名仅仅是因为某些异于常人的特质，或者仅仅由于某些偶然的机遇，还是他们 背后有更深层次的社会原因？他们的流行又给我们的带来哪些影响？我们有将 如何看待这些网络红人？ 我们得给网络红人下一个定义。 “网络红人” ，顾名思义就是指网络中因为某 件事件或者某种行为而被网民关注，从而走红的人。他们的走红皆因为自身的 某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆 想以及看客等心理契合，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人” ， 因此，网络红人走红不是自发的，而是网络媒介环境下， “网络红人” 、网络推 手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。 而网络红人成名大概也分为四类：艺术才华成名、搞怪作秀成名、意外成名、 网络推手成名。例如以才华成名的李嵩、搞怪成名的罗玉凤、意外成名的犀利 哥、网络推手成名的奥巴马女郎。 基于以上的理解，我们如何看待网络红人这一课题展开了问卷调查。而这个 关于网络红人的调查分析报告，我们将一一为您解答。 编 者 2011 年 1 月 6 日 3 目录目录 一、内容摘要 二、调查概况 （一）调查的背景及目的 （二）调查内容 （三）调查对象 （四）调查方法 三、调查研究分析 四、调查结论与建议 五、附录 附录一：调查策划书 附录二：调查问卷 附录三：调查问卷原始统计数据 附录四：现场调查情况 4 一、一、 内容摘要内容摘要 随着科技发展的日新月异，网络的更新换代，诸如“芙蓉姐姐” 、 “凤姐” 、 “犀利哥”等网络红人层出不穷，而人们对其追捧的热忱度及追捧方式更令人 咋舌，但这些“网络红人”出名方式是否如网友和大众的传闻那样有专人 的策划抑是真的“不知不觉地出名了。我们该用何种态度看待他们，他们当中 是否有值得我们学习的或是我们应坚决抵制的呢？为了帮助大众了解端正出名 之道，特拟实本策划方案。并希望通过本次调查，能够达到预期的目的。 此次调查采用街头访问，电话访问以及电子邮件访问的方式来进行，调查对 象为社会各界的朋友，总共收回有效问卷 100 份。 通过这次调查，我们认为，从一些网络红人部分表现来看，他们大多都是爱 表现自己，以个人为中心，比较偏执。但不能就此臆测是一种病态，事实上这 些人走进现实生活，他们肯定没有那么出位。而每个人心理意识上都会存在 “另类、表现欲、成名”等欲望。任何一个凡人都有成为明星的可能，大家 “表达自我”的兴趣就会高涨，就会越来越多的恶人想出名。 中山大学教授肖滨教授也表达了自己的观点，他认为任何一个新的现象，它 都反映了整个社会的微妙变化。社会上的每一个人都有显山露水的愿望，希望 受到众人的瞩目，但现实却是，只是很少的一个群体才有这样的机会。 “网络红 人” ，采取剑走偏锋，出怪招，用反常的表现形式来张扬自己的个性因为这 样的方式最容易让一个普通人成功的吸引他人的眼球。网络红人的行为只是显 示了这个社会的症状。只有社会主动地降低人们表现自己个性的成本，此症状 才有可能消失。 做为当代的年轻人，我们常常因为无聊而寻找消遣，却在消遣中又更趋无聊。 “网络红人”在一定的意义上具有低俗性和无意义行和泛娱乐性。我们的热情 追捧“网络红人” ，表面上是对沉重生活压力和价值观念丧失之下的无聊感的一 种消遣。但是消遣之后，我们的无聊感不可能消除，反而更进一步的加深。在 娱乐至死的时代， “网络红人”泛娱乐的一种表现，大众不可能在这种现象中找 到精神寄托，不可能找到内心的安定，也不可能真正的缓解时代病的焦躁感和 无聊感。相反的，这些低俗的信息的包围反而使我们的生活变得越来越无聊， 越来越麻木，越来越无所事事。 5 二、二、 调查概况调查概况 （一）（一）调查的背景及目的调查的背景及目的 随着科技发展的日新月异，网络的更新换代，诸如“芙蓉姐姐” 、 “凤姐” 、 “犀利哥”等网络红人层出不穷，而人们对其追捧的热忱度及追捧方式更令人 咋舌，但这些“网络红人”出名方式是否如网友和大众的传闻那样有专人 的策划抑是真的“不知不觉地出名了。我们该用何种态度看待他们，他们当中 是否有值得我们学习的或是我们应坚决抵制的呢？为了帮助大众了解端正出名 之道，特拟实本策划方案。并希望通过本次调查，能够达到预期的目的。 目的则是： 1. 为了详细了解“网络红人”现象与对社会的影响，树立正确的价值观 2. 了解网络红人成名的途径 3. 了解广大受众的审美情趣与价值观 4. 通过比较如今网络红人与以往的热点人物，指出两者的不同之处，并结合两 者的优点，提出小组对正确成名途径的看法 （二）（二）调查内容调查内容 1、列举当今网络红人，调查当中典型的几个的成名之路。 2、调查人们对网络红人的认知度 3、人们对网络红人是否了解 4、人们对网络红人的成名是否认同，所持的观点 5 人们对网络红人的现象的发展意见 6、列举热点人物的事例，调查人们审美的价值观的改变，可取与不可取之处 （三）（三）调查对象调查对象 因为网络的盛行，人们关注的也越来越关注娱乐性的节目。为了了解人们 对“网络红人”现象出名途径的知名度和认同度，对各个年龄段、文化所受程 度、地区差异等的影响不同。所以我们的调查对象是：社会上各个层面的社会 人员（包括各年龄段和各个地域） 6 （四）（四）调查方法调查方法 1.二手资料调查法 通过查找网络和报纸的其他文献资料，初步了解网络红人 的性质等信息，对于跨省调查非常有用，它可以迅速便捷和低成本，可以克制 时空条件的控制、受主观情感影响较小。 2.抽样调查法 对被调查者以问卷调查为主，具体方案如下： 在完成调查问卷设计与制作等相关工作后，就可以展开具体的问卷调查。把调 查问卷平均分发给各个组员，按照具体方案实施的时间、调查范围、调查地区 进行调查。调查人在调查时应礼貌相待，切不可督促。调查员回收问卷，进行 整理。 3.网络调查法 通过在互联网上编写问卷调查，由个人随机调查。这样可以兼顾各个省市，所 获得信息较为全面。 三、三、 调查研究分析调查研究分析 1、请问您的年龄是？ 结论：我们不难看出，对于网络红人有所关注的大都属于 16 至 25 的年轻人人 群。 2、您的性别是？ 结论：女生对于网络红人等花边新闻更感兴趣 年龄段人数比例 0% 20% 40% 60% 80% 100% 16岁以下 16-25岁26-35岁 36岁以上 年龄段 比例 年龄段人数比例 您的性别是？ 0%10%20%30%40%50%60%70% 男 女 比例 性别 比例 7 3、您知道网络红人吗？ 结论：41%表示对“网络红人”是知道的，47%的人是知道的，就是说知道网 络红人的占了 88%，覆盖率挺广，对社会上的人们影响挺大的。有 12 份问卷 表示不知道网络红人，12 份问卷的回答到此终止。 4、您是通过什么途径知道他们的？ 结论：网络和人们的舆论是大家获得这些新闻的主要途径, 5 你认为“网络红人”的出现？ 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 1234 为生活增添许多趣味 不在乎，反正很快就会从 人们视线中消失 反感媒体炒作这样的人造 成视觉污染 是人们逐步被娱乐致死的 表现 结论：网络红人对于人们来说褒贬不一 6、当网络出现网络红人的最新情况（包括照片、新论坛等）的帖子，你会看吗？ 0% 20% 40% 60% 80% 肯定看 经常看 偶尔看 不会看系列1 您知道“网络红人”吗？ 知道 略有所闻 不知道 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1234 网上热闹的舆论 电视(网)上有他(她) 们的表演、演出 听身边的朋友或同事 或同学讨论 其他 8 7 你对待“网络红人”的态度是？ 0% 10% 20% 30% 40% 50% 1234 支持，生活不应缺乏娱乐 中立，林子大了，什么鸟都有 中立，不应该杯葛，公道自在人心 反对，视觉污染，低级趣味 8、你觉得网络红人出名靠的是什么的？ 0% 20% 40% 60% 80% 100% 靠外貌靠才华考炒作其他 系列1 9、你认为网络红人出名的目的是？ 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1234 游戏人生，自信活出不一样的自己 心理疾病，通过炒作自己获得关注 为炒作团体办事 没目的，没想到这样会出名 10 觉得他们的走红和以下哪个因素关系最大？ 11、你如何看待这种走红方式的存在？ 0 0.1 0.2 0.3 0.4 自身的大 胆搏出位 寂寞的人 太多 网络传播 迅速 低俗文化 泛滥 系列1 系列2 9 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 1234 在世风日下，人心不古 一种娱乐方式而已，没什么大 不了的 以前被压抑了，现在能够更加 自由地表达 12、你认为“网络红人”给社会带来的影响是？ 1 2 3 4 5 有影响，纯粹哗众取宠 0 0.1 0.2 0.3 0.4 有影响，纯粹哗众取宠 没有多大影响，红不过3个月，没有价值 的文化难以留传 有影响，会一时成为火爆的话题 得有影响，青少年是会照葫芦画瓢来获得 关注 13 你认为社会应对与这类网络红人采取什么态度呢？ 态度人数比例 任其发展 56% 给予一定的约束 6472% 封杀 1922% 14 这些这些网络红人会影响你的价值观吗？ 很大程度上 一定程度上 几乎或完全没有 15 很多人认为这些“网络红人”是由人背后炒作而红的，你怎么看待他们的成名 方式呢？ 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 12345678 系列1 系列2 系列3 系列4 系列5 16、你比较认同下列何人的成名之道？ 10 0.01 0.1 1 12345 韩寒，因为他博览群书 梁文道，踏踏实实做学问 凤姐，成名就是要有非凡的自 信 李宇春，通过选秀（自身的努 力）和独特的气质成名 17、你认为如何生活才好？ 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 1234 只要我快乐就好，按自己 的想法生活 按社会主流标准，规矩生 活 定要实现自己的人生价值 我很迷茫，不清楚 四、结论与建议四、结论与建议 五、附录五、附录 附录一：调查方案附录一：调查方案 一、调查背景一、调查背景 随着科技发展的日新月异，网络的更新换代，诸如“芙蓉姐姐” 、 “凤姐” 、 “犀利哥”等网络红人层出不穷，而人们对其追捧的热忱度及追捧方式更令人 咋舌，但这些“网络红人”出名方式是否如网友和大众的传闻那样有专人 的策划抑是真的“不知不觉地出名了。我们该用何种态度看待他们，他们当中 是否有值得我们学习的或是我们应坚决抵制的呢？为了帮助大众了解端正出名 之道，特拟实本策划方案。并希望通过本次调查，能够达到预期的目的。 二、调查目的二、调查目的 5. 为了详细了解“网络红人”现象与对社会的影响，树立正确的价值观 11 6. 了解网络红人成名的途径 7. 了解广大受众的审美情趣与价值观 8. 通过比较如今网络红人与以往的热点人物，指出两者的不同之处，并结合两 者的优点，提出小组对正确成名途径的看法 三、调查内容三、调查内容 1. 列举当今网络红人，调查当中典型的几个的成名之路。 2. 调查人们对网络红人的认知度 3. 人们对网络红人是否了解 4. 人们对网络红人的成名是否认同，所持的观点 5. 人们对网络红人的现象的发展意见 6. 列举热点人物的事例，调查人们审美的价值观的改变，可取与不可取之处 四、调查具体项目四、调查具体项目 类别项目 出名的途径（怎么出名的?） 出名的目的 出名后的知名度 “网络红 人”出名 事项 网络红人与以往热点人物出名的异同之处和认同度 年龄段调查 关注“网络红人”性别调查 发达与不发达地区对网络红人的关注和影响 “网络红 人”出名 后对社会 的影响 “网络红人”现象对个文化程度的人的影响 五、调查对象五、调查对象 因为网络的盛行，人们关注的也越来越关注娱乐性的节目。为了了解人们对 “网络红人”现象出名途径的知名度和认同度，对各个年龄段、文化所受程度、 地区差异等的影响不同。所以我们的调查对象是：社会各个层面的人员（包括 各年龄段和各个地域） 12 六、调查地区六、调查地区 广州地区、清远、珠海、其他外省地区（内蒙古、湖北、北京、上海、湖南） 外省可以通过网络调查 七、调查所采用的方法七、调查所采用的方法 1.二手资料调查法 通过查找网络和报纸的其他文献资料，初步了解网络红人 的性质等信息，对于跨省调查非常有用，它可以迅速便捷和低成本，可以克制 时空条件的控制、受主观情感影响较小。 2.抽样调查法 对被调查者以问卷调查为主，具体方案如下： 在完成调查问卷设计与制作等相关工作后，就可以展开具体的问卷调查。把调 查问卷平均分发给各个组员，按照具体方案实施的时间、调查范围、调查地区 进行调查。调查人在调查时应礼貌相待，切不可督促。调查员回收问卷，进行 整理。 3.网络调查法 通过在互联网上编写问卷调查，由个人随机调查。这样可以兼顾各个省市，所 获得信息较为全面。 八、调查程序与时间安排八、调查程序与时间安排 此次调查大致分为为准备、实施、结果处理三个阶段 1. 前期准备阶段 （1） 成立调查小组，全面负责调查计划、组织、监督、执行工作 （2） 小组讨论调查课题 （3） 确定课题，辑写调查方案 （4） 再次讨论调查方案存在的问题，对调查方案进行修改 （5） 设计调查方案或调查提纲 （6） 修改调查方案 2. 实施阶段 根据调查的要求，采用方案中的调查方式和调查范围、要求，由调查人员广 泛的收集有关的信息。 3. 结果处理阶段 将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调查结果以书面的形式调 13 查报告表述出来 为了更好的做好把握调查的可靠性，必须有计划的安排调查工作的各项日程， 用以规范的保证调查工作的顺利实施。时间安排具体如下： 小组成立 2010.7.142010.7.18 讨论调查课题 2010.7.202010.7.24 调查方案 2010.7.242010.8.1 修改调查方案 2010.8.272010.9.1 问卷设计 2010.9.22010.9.10 项目准备（人员安排等） 2010.9.152010.9.20 修改调查方案 2010.9.202010.9.25 实地访问 2010.9.252010.9.30 具体实施发放调查问卷 2010.10.12010.10.30 数据处理、数据统计分析 2010.11.12010.11.12 辑写调查报告 2010.11.152010.11.30 九、经费预算九、经费预算 问卷稿印 200 份 20 元 交通费 60 元 饮用水费用 20 元 调查报告打印费用 2 元 总计：302 元 十附录十附录 参与人员 项目负责人：项目方案设定： 问卷的设计：待定 调查方案、问卷调查的修改：待定 调查人员：调查数据处理：待定 调查数据统计统计分析：待定 调查报告：张，没人一份调查报告 调查方案撰写人： 14 附录二：调查问卷附录二：调查问卷 关于网络红人的问卷调查 您好！我们是来自广东农工商学院的文化事业管理调查大队，为了解您对 网络红人的认知度和认可度，我们专门进行此次的调查。请您予以支持和配合！ 谢谢! 1、请问您的年龄是（ ） a 16 岁以下 b1625 岁 c2635 岁 d36 岁以上 2、请问您的性别是（ ） a 女 b 男 3、你知道“网络红人”吗？ （ ） a 知道 b 略有所闻 c 不知道 4、你是通过什么途径知道他(她)们的: （ ） a.网上热闹的舆论 b.电视(网)上有他(她)们的表演、 演出 c.听身边的朋友或同事或同学讨论 d.其他(例如): 5 你认为“网络红人”的出现（ ） a 为生活增添许多趣味 b 不在乎，反正很快就会从人们视 线中消失 c 反感媒体炒作这样的人造成视觉污染 d 是人们逐步被娱乐致死的表现 6 当网络出现网络红人的最新情况（包括新照片、新论坛等）的帖子，你会看 吗？（ ） a 肯定看 b 经常看 c 偶尔看 d 不会看 7 你对待“网络红人”的态度是（ ） a 支持，生活不应缺乏娱乐 b 中立，林子大了，什么鸟都有 c 中立，不应该杯葛，公道自在人心 d 反对，视觉污染，低级趣味，教 坏小孩 8 你觉得网络红人出名靠的是什么的？（ ） a 靠外貌 b 靠才华 c 靠炒作 d 其他 15 9 你认为网络红人出名的目的是（ ） a 没目的，没想到这样会出名 b 为炒作团体办事 c 心理疾病，通过炒作自己获得关注 d 游戏人生，自信活出不一样的自 己 10 觉得他们的走红和以下哪个因素关系最大？ * 多选题（ ） a 自身的大胆搏出位 b 寂寞的人太多 c 网络传播迅速 d 低俗文 化泛滥 11 如何看待这种走红方式的存在？（ ） a 世风日下，人心不古 b 只是人们的又一种娱乐方式而已 c 他们以前被压抑了，现在能够更加自由地表达，这种爆发正反映了时代的进 步 12 认为“网络红人”给社会带来的影响是（ ） a 没有影响，哗众取宠 b 没有影响，红不过 3 个月，没有价值的 文化难以留传 c 有影响，会一时成为火爆的话题 d 有影响，青少年会照葫芦画瓢来获得关 注 13 认为社会应对与这类网络红人采取什么态度呢？（ ） a 任其发展 b 给予一定的约束 c 封杀 14 你认为这些这些网络红人会影响你的价值观吗？ * 多选题（ ） a 很大程度上 b 一定程度上 c 几乎或完全没有 15 有很多人认为这些“网络红人”是由人背后炒作而红的，你怎么看待他们的成 名方式呢（ ） a 无所谓，各有各的做法，不影响我们生活就好了。 b 没什么看法，他们也是提供了我们的娱乐成分。 c 不太认同，他们成名的方式不适合作为年轻人的范本，会有影响。 d 完全不认同，这些人都不是以正常人的方式成名，形象也不好。 16 你比较认同下列何人的成名之道（ ） a 韩寒，博览群书，即使没有完成学业也能成一家之言 b 梁文道，踏踏实实做学问，言之有据，以理服人 16 c 凤姐，成名就是要有非凡的自信 d 李宇春，通过选秀（自身的努力）和独特的气质成名 17 你认为如何生活才好？ * 多选题（ ） a 只要我快乐就好，按自己的想法生活 b 按社会主流标准，规矩生活 c 一定要实现自己的人生价值 d 我很迷茫，不清楚 附录三：调查问卷原始统计数据 人次人次 题号题号 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 3 3 1 1 4 4 1 1 5 5 1 1 6 6 1 1 7 7 1bbbabbdcc a b c d cdcbcdc 2dabbacaaa c d badcdbe 3cbcbaccaaadaebdbe 4bbabacdabbaabbadc 5cbbbbbbaa a d babcadc 6bbba 7abbaccaabcdbcab a a 8dbbdccdcbcbadbbbe 9bbbcbddaacbadbabe 10cbcccdaabcbbcddca 11babcacaabdbaebbbc 12aabbcccbb c d babbaba 13babbadbcbbaadbbda 17 14babbdcbba b c cbcddac 15bbbbcadabbbbbaaca 16bbbbaddbbcbacbbba 17baabccaabcbadbbbe 18baacadabacbbddddc 19aaacdaaaacdacccbd 20bacbcdadaccbbadba 21bbbcacaabcbadccba 22baabbdaabbbbdaccb 23babbacbabcbacbdbb 24baaacdabcbaadbaba 25baaa 26bacaadabbcbbdacba 27babaacadaccadbbba 28bacacbaabbbbcdaab 29babcccaddcabdcabd 30bacaadaabcbbbad d d 31aabaacaaabbbcbbab 32babaaddbbcbacbcbb 33baaaccaabcbbadaac 34bbbcadaabccadccba 35babadccabcbbcabda 36bbaccdcabcbbdcacb 37bbaccccbbcbaaccbe 38baaabcabbbbbdabab 39baaccb a b aacbbcda b a 40babadcabcbababcdc 41cbbaccadaccbacdab 42baba 43dbacbccbbcbacbbb a d 44baccbc a c bacbbcdcad 45bbaabbdbacbacadba 46bbaacdbbacdacabbd 47babcdcabdcabbabcd 48bbacbcabbcdbadcab 49aabcacbabcbacabba 50baacbbaabbdbcdcad 51baaabdbbbcbbdacab 52bacac

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