父母该怎样缓解与孩子之间的关系?
一、严与爱结合的关系 孩子的品德和智力的形成及发展,与父母对孩子的态度和情感有很大的关系。如果做父母的对孩子很诚心、很温暖,经常鼓励孩子,爱抚孩子,在这种环境中长大的孩子,身心发展就会很好。而缺乏父母爱抚的孩子,往往容易变得性格孤僻、郁闷、烦躁、易怒,甚至引起发育不良、智力减退、行为乖张等不良后果。但是,父母的爱要用得恰当,应当是“严爱”而不是“溺爱”。它是建立在严格要求的基础上的,目的是使孩子能够在愉快的无拘无束的环境中受到教育。对孩子的爱,并不是一切事情都由父母包办代替,溺爱会使孩子事事依赖父母而失去自立的能力,缺乏克服困难的勇气,最终一事无成。因此,父母应正确处理对孩子的“严”与“爱”的关系,严得适度,爱得真切。 二、理解与尊重的关系 父母是孩子的家长和老师,也应该是孩子的朋友。作为父母,应该以平等的态度对待孩子,不能在孩子面前处处维护家长的“威严”,任意支配、摆布,甚至打骂孩子。父母要理解和尊重孩子,对孩子要平等、亲切和热情,这样孩子才愿意接受父母的教育。父母应相信孩子,在孩子遇到困难或出现挫折的时候,要热情帮助和鼓励,使他们树立信心,从头做起,不断去争取进步。作为父母,尤其要真正地尊重孩子的权利和人格,不因自己的情绪、好恶而随意处置孩子。 三、养与教并重的关系 为人父母,对子女光抚养还不行,更重要的是还得教育。如果认为“树大自然直”,孩子小时不用多管,长大了自然会懂事的,那就错了。其实,树木小时不修整,长大也不一定直。孩子小时不教育,养成了坏习惯,长大了再改就难了。有的家长整天忙于工作、做生意或各种应酬,无暇研究怎样教育自己的孩子,就匆匆忙忙请家庭教师“代替对孩子进行教育,或者认为教育孩子只是学校的事,自己只管吃、穿、住就行了”。这实质上就是重养轻教,放弃家长的责任,对孩子的成长是不利的。 ...展开全文c
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