这77道经典面试真题，帮你搞定结构化！

　　结构化问答考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力，它作为面试的第一环节在很大程度上影响了考官对你的印象。结构化在面试中的重要性不言自明。

　　结构化题目一共有6类：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。

　　2018年开始新增了时政类的题目，需要我们队教育类的时政热闻及国家重大教育方针政策熟悉。！

　　考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。

　　小建议：结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。

　　自我认知类题目

　　1.你最喜欢的电视节目是什么，为什么?

　　【思路点拨】

　　对于“你最喜欢的XXX”都是属于自我认知类题目中关于价值观的问题。在回答这一类问题的时候，一定要注意树立积极向上的价值观，并且要和教师岗位相结合。这类问题的答题思路一般都可以用是什么——为什么——怎么做来进行解答。

　　【参考答案】

　　（是什么）我最喜欢的电视节目是最近热播的《爸爸去哪儿》，这是一档真人秀亲子互动节目。节目将视角对准亲子关系，五位明星爸爸跟子女进行亲子互动的真人秀。通过明星带孩子的能力，并向观众传递正能量，让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。我喜欢这个节目的原因有很多。

　　（为什么）首先，这个节目趣味性高，爸爸去哪儿是明星爸爸与子女的真实相处的写照，孩子们在节目中孩子们天真可爱的表现，会让我们获得一种愉悦感。同时节目也让我们对一些社会现象进行反思，在节目中，我们发现父亲相对于母亲照顾孩子来说，更加的笨拙。有相关的研究表明婴幼儿时期以母亲的教育为主，小学阶段父母的责任各半。而上了初中以后，母亲的影响力下降，父亲的影响力变大。如果在儿童成长过程中父教缺失，对儿童心理的和智力的发展都会造成不良影响。

　　（怎么做）最重要的一点是，看这个节目可以从中获得教育孩子的经验，吸取别人的亲子教育的好方法。一般来说可以与孩子互帮互助，并尊重孩子个性，这样的家长更有利于孩子成长。家长在进行亲子教育的时候要特别有耐心的，给孩子说明做事，做人的道理，同时给孩子树立好的榜样。另外在于孩子进行沟通时，应该从孩子的视角看待问题，真正的了解自己孩子的想法。在亲子教育中，要善于引导孩子用积极的眼光看待事物，即使是看起来坏的东西，也可以找到它积极的一面。

　　人际沟通类题目

　　2.陈老师是最优秀的老教师，你是最优秀的年轻老师，学校把评优秀给了陈老师。你该怎么办？

　　【思路点拨】

　　这个题是关于如何处理同事关系的，具体说来就是如何处理与单位老教师的关系，要注意老教师是自己的前辈，应该本着谦虚的态度多向老教师学习，反思自己。

　　【参考答案】

　　（态度）如果学校把评优给了优秀的老教师，我会赞同的，并且会为陈老师感到高兴，继续尊重他，反思自己在教学上的不足，真诚的向他请教、学习。

　　（原因、化解）陈老师是优秀的老教师，他有资格也应该获得这个殊荣，这是学校对他十几年如一日的勤恳工作的鼓励，对其他老师也有激励和榜样的作用。同时，我也会积极反思，作为年轻教师，由于经验不足等原因，身上也还会存在许多需要提高的地方，我会多向陈老师请教，以谦虚的态度向他学习，努力提高自己、完善自己。

　　（避免）总之，一份耕耘，一份收获。无论是教学还是教研，陈老师都赢得了学生和家长的普遍赞誉，也是我们青年教师学习的榜样。因此，陈老师能够获得优秀教师的称号是理所当然的。

　　应急应变类题目

　　3.如果在你的课上，学生当面顶撞你，你怎么办？

　　【思路点拨】

　　在课堂上任何突发事件都可能发生，但所有突发事件的前提都必须保障课堂教学的顺利进行，课后再解决问题，并反思提高。

　　【参考答案】

　　（分析情况）中小学生思维比较活跃，有自己的想法和个性，经常与老师的观点不一致，上课时，当面顶撞老师的现象也偶尔发生，因此我们要正确看待这一问题。

　　（确定任务）遇到这种情况，首先要沉着冷静，不能因为学生对我顶撞而对他产生偏见。接着，我会跟这个学生说课下我们再处理这个问题，以便能够顺利的进行接下来的课堂教学，至于为什么会顶撞我，我会在课下去了解原因，并最终解决这个问题。

　　（解决问题）课下我会把学生叫到办公室，了解原因。如果顶撞是针对我的教学内容，我要反思是不是自己的备课不够充分，知识点讲解的不够透彻，或者教学方式上需要改进；如果是学生对我有意见，我要反思是不是自己平时对他关注不够，要同他多进行交谈、沟通，化解矛盾。

　　（总结提高）最后我还要以此为鉴，督促自己平时多学习，不断提高自己的知识量和教学技能，同时也要多关注班里同学，创设师生交流的平台，以便及时了解学生的思想动向，避免类似情况的再次发生。

　　4.两个小朋友抢玩具，作为老师你怎么办？（幼儿）

　　【思路点拨】

　　幼儿的应急应变类试题，也应从分析问题、确定任务、解决问题及总结提高四个方面进行回答，但不同在于总结提高时，不能一味的自我反思，要采取相应的教育措施对幼儿进行教育。

　　【参考答案】

　　（分析情况）幼儿园小朋友在玩耍时争抢玩具的现象时有发生，这种现象应引起幼儿教师的重视，关注幼儿生活的细节，从细节处着手，引导幼儿养成良好的行为习惯。遇到这种情况，我会采取以下措施：

　　（确定任务、解决问题） 首先，我会立刻制止两个小朋友争抢玩具的行为，让两个孩子分别说说发生了什么事，为什么要抢玩具。了解清楚原委以后，让孩子想一想只有一个玩具，两个人都想玩应该怎么办，引导孩子说出轮流玩或者一起玩，让孩子学会自己解决矛盾的方法。

　　（总结提高）事后，为避免此类事情再次发生，可采取以下措施：首先进行自我反思，看是否给孩子提供的玩具数量不足，年龄小的幼儿喜欢模仿，看别人玩什么自己也要玩什么，所以给幼儿提供的玩具应该是一式多份的。第二，为幼儿树立模仿的榜样。比如，当有的孩子听了对方的请求仍然不能把玩具给同伴玩时，老师则应以和幼儿平等的身份，去帮助幼儿进一步商量共同游戏的方法，如：“咱俩一起玩吧”、“你先玩，过一会儿再给我们玩”等等，让幼儿从简单地进行模仿，逐渐变为自己成功交往经验的一部分。与此同时，孩子负面的行为自然会得到相应的改善。第三，家园合作。对于小年龄的孩子认识水平低、理解能力差的特点，在生活中，成人要提醒孩子去使用这样的语言，并帮助他感受成功，让幼儿在潜意识中产生抢玩具不对的印象。

　　总之，我会从关心爱护幼儿的角度出发，公平对待幼儿，引导他们认识到争抢别人的玩具不正确的，小朋友们之间应该相互帮助，相互爱护，学会分享，更好的促进他们的成长。

　　组织管理类题目

　　5.如果你是最差班级的班主任，你会怎么办？

　　【思路点拨】

　　结合班主任班级管理的内容进行阐释，同时注意抓住“最差”的班级，分析差班的特殊性。

　　【参考答案】

　　（总体认识）假如我是班主任，无论我所带班级情况如何，都应该保持积极的心态，不辜负领导对我的信任，努力帮助学生不断的成长和发展。

　　（具体措施）在建立秩序的过程中，我会主动向有经验的班主任请教经验，向他们学习。同时，我会对本班学生进行深入的了解，结合本班具体情况制定相应的班级秩序以及改进策略。

　　（1）了解和研究学生。了解和研究班级的整体发展以及每个学生的情况，以便于更好地结合学生自身和本班具体情况最大程度地发挥学生的潜能，帮助学生更好地成长和发展。

　　（2）组织和培养班集体。良好班集体的组织培养要求包括确立班级目标、建立班委会、培养正确的舆论和良好的班风、组织开展班级活动。

　　（3）协调好各方面的教育力量。加强与任课教师的团结合作，协助指导班级团队活动，争取和运用家庭和社会教育力量，针对学生的实际情况制定班级的教学计划和教学活动，发掘学生的闪光点，通过对兴趣爱好的发掘与培养，促进班级学生个性化多方面的发展。

　　（总结提升）新课改的学生观强调学生身上蕴藏着巨大的潜能，班主任要认识到学生有巨大的发展潜能，做到相信学生、多期望，促进学生的个性化发展。

　　综合分析类题目

　　6.学生作业太多你怎么看？

　　【思路点拨】

　　这个题可以从作业的角度来回答，一方面不能否认作业对于巩固知识的作用，另一方面布置作业要在合理的范围内。

　　【参考答案】

　　（背景分析）学生业多、课业负担重，这已是见怪不怪的一个话题，实施素质教育，减轻学生的课业负担的国家教育方针，但真正落实起来的时候，却困难重重。这其中有既与当前的考试制度有关，也有教育者本身的问题。

　　（分层论证）当前中国的升学主要与考试分数挂钩，高分就能到好学校读书学习，导致有些学校一味追求升学率，促使众多教师在布置作业时采用题海战术，其中难免有重复习题的现象，从而导致学生课业负担过重。这不仅影响了学生的课外活动时间，甚至影响到学生的生活作息，给学生的身心健康和全面发展造成不利的影响。

　　但这不等于作业不重要，要取消作业。通过作业的检查与批改，教师可及时发现学生的知识或技能缺陷，加以纠正，并作出评价，对学生的进一步学习提出建设。另外，通过作业，学生对知识的掌握得到了进一步的巩固，同时还锻炼了学生的自主意识、责任意识和独立解决问题的能力。

　　（对策+总结）针对作业太多这种现象，我认为老师应该注意不要布置重复性的作业，多布置开放性的作业，比如做个小调查、写个小短文，或是进行参观等等，这样既能锻炼学生能力，又不会加重学生的作业负担。

　　7.对现在流行的男幼师现象你怎么看？（幼儿）

　　【思路点拨】

　　这个问题的回答要注意全面性，既要看到优势，又要看到看到问题，当然总体来说是值得肯定的。

　　【参考答案】

　　（背景分析）在我国长期以来，幼儿教育理所当然的被认为是女性的职业，因此幼儿教师性别结构严重失衡，对于现在出现的男幼师现象，我认为应该辩证看待。

　　（分层论证）一方面，男幼儿教师有其职业优势：

　　第一，其体力和精力优于女幼儿教师，能提高幼儿园的工作效率。

　　第二，男幼儿教师的知识结构不同于女幼儿教师，能扩大幼儿的知识来源。

　　第三，男幼儿教师有较强的独立意识，有助于培养幼儿独立、自主的性格。

　　另一方面，虽然男幼师有很多优势，但是也有一些劣势，比如有些男幼师可能不像女幼师那样细心和耐心；由于幼儿教师的职业待遇和社会地位比较低，男幼师又常常不被世人理解和认可，从而导致在这个职业上的稳定性较差。

　　（观点归纳）总之，在当前学前教育中，儿童从出生到入幼儿园，一直被女性所包围，幼儿的个性、品质的培养都有一定的消极作用，为弥补其不足所以当前幼儿园需要补充一批男幼师，从而促成了当前流行的男幼师现象，但是另一方面也要提高幼儿教师的社会地位和经济待遇，吸引更多的优秀人才加入到幼师行列中。

　　教育教学类题目

　　8.课上总是有个学生积极的举手，可是你叫他回答问题，他又回答不上来，你怎么办？

　　【思路点拨】

　　作为老师要善于启发学生，要肯定学生的积极性，同时帮助学生进步。

　　【参考答案】

　　（承题）课堂上学生回答不出问题也是正常现象，对于此类情况，结合素质教育理念，我会做如下处理：

　　（解题）首先，我会运用启发性教学原则，启发该生思考，引导他得出问题的答案。若该生在我的启发下仍没有得出问题的答案，我会让他先坐下，并对他说“你是不是还没有想好该怎么说，我们来看看其他同学是怎么想的，好不好”，从而保护学生的自尊心和积极性，并对该生积极表现的精神给予鼓励。

　　其次，课后，我会单独找他了解原因，谈谈为什么举手却不知道问题的答案。如果是因为知道答案但不知道怎么表达，针对这种情况，我会帮助他锻炼语言表达能力；如果是看别人举手他也举手，或者举手是为了得到老师的关注，那么我会告诉他老师提问只是为了检查下学生听明白了没有，还需不需要再进一步的讲解，不代表学生没有学好。

　　最后，我会和他进行约定，会的问题举右手，不会的问题举左手，这样老师就知道你有没有听懂了。既保护了学生的自尊心，又有效的解决了问题，同时还能够及时检查自己的授课效果。

　　9.怎样才能成为一名好老师？

　　另外3道题目：

　　两个学生在课堂上调皮引起其他学生和老师的注意，你怎么做？

　　如果有家长在朋友圈晒孩子参加多门补课，作为老师，你怎么看？

　　学校里准备组织退休老教师外出旅游，由你负责，你该怎么组织？

　　10.作为老师，你如何理解“教无定法”？

　　你最不喜欢什么样的学生？

　　有学生说他的钱包被偷了，怀疑是同学拿的，这事你要怎么办？

　　根据最近新闻频频报道的家长为给孩子换取所谓的好座位而贿赂老师的现象，你怎么看？

　　有人说学生身体不舒服应该免除作业，你怎么看？

　　11.你为什么想当老师？

　　“教师无小节，处处皆楷模”，对于这句话你怎么看？

　　12.你最喜欢的一本教育学著作是什么？

　　有人说教师不仅仅是获得物质，还可以获得精神方面的成果，你怎么看？

　　13.你怎么看待教师纷纷去做有偿家教的现象

　　请你谈谈你的特长？

　　14.你如何看待留守儿童这个现象？

　　学生在校打闹不遵守纪律，家长态度不明确，如果你是班主任，你怎么办？

　　15.进入新学校，发现同事关系不好，你怎么办？

　　马老师看学生做体操动作不认真，说做的什么呀，校长说他批评学生太随意，你若是马老师，你会怎么办

　　16.你怎么看待学生之间存在的攀比现象？

　　如果你是一名老师，发现一名女生正在打另一名男生，你让那名女生住手的时候，女生却说是他先骂我的，你怎么办？

　　有人说教师不健康的心理是导致学生心理不健康的原因之一，你怎么看？

　　你写了一个建议方案，领导不仅没有采纳，反而批评了你，对此，你怎么办？

　　17.有人说现在的家庭作业是家长作业，你怎么看?

　　当一个老教师退休后，仍然感觉自己幸福感很强，你怎么看？

　　18.老师让班里的每一个同学轮流当班干部，你怎么看？

　　19.学生向你抱怨家长总是最后接他，你该如何安抚他？

　　有家长到学校找到校长投诉你，认为你教的不好，你应该怎么办？

　　20.如果学生向你借钱，你会怎么处理？

　　有人说老师只要有耐心和爱心就可以了，其他不重要，你怎么看？

　　21.一个学生字迹潦草可是他自己却不在乎，你怎么帮助他？

　　22.作为新老师，你如何组织好一次学科教研会？

　　如果你班要进行一次民主选举，但是没有同学毛遂自荐，你怎么做？

　　小明成绩不好，老师鼓励他好好努力，对此你怎么看？

　　学校规定同学在一起必须保持男女5人以上，并且在有灯的地方，否则将处罚，你怎么看？

　　23.如果你上课发现学生传小纸条，你会怎么做？

　　如果你的班级里出现了小群体，对此，你会怎么办？

　　24.当你上课读错字时，你会怎么处理

　　张老师经常批评学生，其他同事都有意见，你怎么办？

　　还没练够？再来30道！

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