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学校音乐节活动总结
学校音乐节活动总结 经过一段紧张的筹备工作,活动虽然告一段落了,但是,为了将来在进行这样的活动中能够实施得更好,现针对活动的策划、准备和实施,进行总结和反思,希望对今后开展校园艺术活动有所帮助。 一、活动获得成功的经验 1、领导重视,准备充足是活动得以顺利启动的前提 本次活动的举行,首先得益于校领导的重视和支持。自从提出活动设想以后,课程部的吴校长和李老师对于活动的策划、准备和实施都倾注了很多心血,他们不仅为活动的策划把了关,提出了许多建设性的意见和建议,而且对活动中的各个细节,都作了精心布置或提醒。正是有了他们的关心和支持,我们的活动才能得以顺利启动并实施。 除此之外,艺教组老师自从三月份接到这个任务以后,无论是对于活动的策划还是先期的器材或者节目排练,都进行了全面的了解和精心的准备,很多老师四月份就拿出了第一稿活动方案。他们身上虽然还担负着其他区艺术节比赛的任务,可为了能让校园艺术节按时举行,就利用课余和下班后时间写方案,作修改,也正是有了他们不计报酬和时间的付出,才为艺术节的顺利举行打下了扎实的基础。 2、精心策划,分工明确是活动得以顺利实施的保障 本次活动,最让人欣慰的是看到了我们全体艺教组老师扎实的业务水平和较强的组织开展艺术教育活动的能力。在本次艺术节上,一共包含有7个子方案,对于这些子方案,根据艺教老师各自所擅长的艺术项目,我们进行了责任到人的具体分工法,沈洁和牛增荣负责声乐,陆季红和丁芬负责舞蹈,余璇和赵宁宁负责器乐,黄文忠老师负责书法篆刻,赵静徐燕红负责美术作业展览,李洁和沈晓晨负责百米长卷。无论从活动的策划到准备、实施、总结,都必须负责到底,这样一来,老师们既明确了自己的任务,同时也树立了必要的责任心,通过这一过程,既保证了活动的顺利开展,也为青年教师组织和开展校园艺术活动积累了一定的经验,对于他们的成长无疑是有一定帮助的。 3、凝聚团队,协同作战是活动取得圆满成功的关键 艺教组老师本学期所取得的成绩,得到了学校领导的充分肯定,究其原因,关键是团队的团结和进取。在本次艺术节活动中,艺教组老师们克服了任务多,活动难,压力大的巨大困难,在团结协作,积极进取的团队精神驱动下,大家互相帮助,互相鼓励,战胜了一个又一个困难。牛增荣老师本学期又要在区内开公开课又要参加音乐老师技能比赛,还要带一支班队集体舞参加艺术节专场比赛,任务可谓是艰巨之极!但是她勇挑重担,不畏艰难,不仅获得了技能比赛的金奖,还在区班队集体舞比赛中取得了三等奖的好成绩。而这些成绩的取得,也离不开余璇、沈洁、丁芬等老师的协助和指导;我校的校队集体舞获得了区一等奖的好成绩,但这份荣誉中也同时浸透着陆季红、沈洁老师的心血;余璇老师第一次组队参加高手如云的民乐比赛,就获得了全场第四的骄人成绩,让业内人士不禁刮目相看!同样,美术课堂作业的展出也是在所有美术老师的通力合作下完成的。从这些表现中我们不难看出,一个团队只有在团结、合作之下才可能将战斗力提升到最大,! 二、活动达到的具体目标描述 1、通过活动,青年教师成长迅速,积累了一些组织和开展校园艺术活动的经验,为将来自己开展活动打下了一定的基础。 2、活动本着普及与提高的方针,不仅达到了活跃身心,浓郁氛围的目的,同时也播撒了以人为本的发展观,提高了全体镇小学生的艺术素养。 3、活动的举行,为艺术特长生搭建了展示自己的舞台,让更多有艺术潜质的学生获得了成功的体验。 4、学生们通过丰富多彩自娱自乐的艺术活动,其实践意识和创新精神得到了一定的培养,其组织和开展活动的能力得到了一定的提高。 5、艺术节的举行,能促使家校形成更好的合力,让更多的家长意识到艺术教育对人发展的重要性,从而对学校的整体教育工作的开展有一定的影响。 三、不足之处及其可能导致的原因分析 当然,在本次艺术节中,由于我们经验不足和考虑问题不周,活动中也难免有不尽如人意的地方,需要我们好好反思并进行一定的归因分析。 1、南北分隔校情不一,导致推进过程中不能做到完全的齐头并进 首先,由于我们学校南北分隔的原因,加上两校的具体校情又各有不同,所以,在活动实施中,难免有不完全合拍之时尽。如:有些变动的情况没有及时通知到,使有些工作经常处于被动状态,这就在一定程度上影响了活动的质量, 2、学期各项活动较多,使教师与学生精力分散疲于奔命,降低了活动效果 在本学期,学校团支部和课程部都安排了很多课堂教学比赛和展示活动,加上音美教师的技能比赛,区艺术节的民乐、校园集体舞比赛,可谓是丰富多彩,精彩连连,但同时,由于活动的比赛的繁忙,使得我们很多青年艺术教师疲于奔命,从而影响到了活动的准备与实施,从一定程度上降低了活动的质量。这也是需要我们在以后的活动中需要注意的。 四、在以后的活动需要注意的几个建议 1、充分调动一切力量,提高部门协作意识 开展艺术活
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