为了防止学生犯花痴,教科书有多拼?名人巅峰时的颜值让人惊艳
这得多大的手笔,才能让学生们不被迷得神魂颠倒?明星最美的容颜
“书是人的发展之路”,在孩子的成长过程中,书是必不可少的。
书对一个孩子的生长是必不可少的。他们可以协助学生获得更多的知识,同时也是一个有价值的资讯资源。所以,编写教科书是很有必要的。
教育部不断地对教学材料进行修改,以保证他们能有一个良好的学习条件。
如果不想让人沉迷其中,那么教科书又有什么竞争性呢?明星形象展示真情,因为课本是学生最经常接触的场所,所以教材中经常会出现一些著名人物的形象,这样既能弥补教材与教材的距离,又能加深学生对教材内容的了解。但是,很多同学指出,照片上大多都是中年人,青年明星却很少见。
但是,这并不是编辑的过错。这样做的目的,就是要避免同学们太过痴迷。这也是为什么教学资料的作者会有这样的图片。如果让同学们看看他们小时候的样子,他们就能理解他们为什么这么做了。
一些比较显示他们的魅力
理查德·费曼是一位著名的物理学课本上的著名作家,很多同学对他并不陌生。学生们经常在右侧看见这个形象,这就是老的费曼。左侧的那张图片,将他年轻时的风采展现得淋漓尽致,可以看出,这名物理学家曾经也是一个非常帅气的青年。
王德民院士,在青年时代可以说是"绝色俊俏",曾在我们国家中国科学院任教,对国家作出了杰出的奉献,在青年时代更是风光无限,不知道吸引了多少女生的追求。
鲁迅是一位著名的国文课本人物,他那八撇小须,颇有几分老气横秋的味道。
再看鲁迅少年时代的相片,原来他也曾经是个"花美男",风姿卓绝,面目清癯。
这组明星青年时期的一组图片向孩子展示了他们在撰写教科书时付出的艰辛,以及他们在青年时代所拥有的帅气外表,与今天的青春偶像相比毫不逊色。
为什么教科书中没有记载他们的青春照?
主要是为了让同学们知道,明星的美不是刻意的。毕竟,那些大人物都是上了年纪的人,很少能在这么小的时候就出名。
虽然一些同学觉得教科书里应该放一些明星的漂亮图片来引起他们的注意,但是那些喜欢读书的好孩子并不需要这样的激励,他们自然会把注意力集中在自己的功课上。
相比之下,哪怕是差生,在面对明星的时候,最多也就是浏览一下课本,表达一下自己的欣赏,并不会去努力。
在教学过程中,教师要注意把握好课本中的图示,以激发他们的学习兴趣。光靠漂亮的插画来引诱孩子们读书是不行的。
这就是天才与差生的差距,而差距就在于他们的自制力。
对教科书中的插图要有准确认识
不管你处在什么层次,你都很享受翻开一本新的课本,看看里面的图片。
我们可以了解他们的爱好,因为我们曾经经历过这样的事情。但是,同学们不能太沉溺于课本里的图解,而是要专注于自己的研究。
在教科书中增加插图的目的在于加深对知识的掌握,加深对角色的认识。过分注重图示,往往会适得其反,而不能达到教学的目的。
每一位历史上的卓越人物,都对我们国家的发展做出过重大的贡献,所以才会出现在教科书中。所以,同学们不能随便乱写教科书,而是要尊敬他们。
教科书中大量的图解可以让孩子们有意想不到的收获。我们期待同学们不会让编者失望。我们不仅要对画中的人物进行细致的观察,还要对他们的艺术创作以及他们求学的历程进行一番探索。
结论:近期教科书中的插画引发了相当多的争论。有些人发现了这种诡异和不舒服的画面,引起了激烈的争论。
教科书,特别是书里的图解,的确是非常重要的。在小学阶段,因其所学内容所掌握的内容较少,在阅读过程中遇到一些稀奇古怪的图形,会给其思考带来不利的后果。
为此,教育部作出了新一轮教科书的修订,以期将来的教科书能够更加深刻、更具吸引力。
主题探讨:看了明星们漂亮的照片后,你会怎么说呢?
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