早恋是青春期孩子的教育难点，青少年中普遍存在着偶像崇拜现象

早恋是青春期孩子的教育难点，青少年中普遍存在着偶像崇拜现象

慎重对待孩子的早恋

作为父母大都知道,青春期孩子的早恋问题是家庭教育的难点,当孩子陷入早恋的沼泽时,父母应该怎么办?应该怎样和孩子沟通最有效?有这样一位母亲,在一次下班回家的时候,遇到儿子的班主任,班主任向她反映:不少女孩给她儿子写信,要和他交朋友。儿子很信任班主任,就把信上交。班主任说,信不能看,希望孩子自己处理好。但是放学后,老师有些不放心,于是找到孩子的母亲。和老师分手以后,这位母亲心中很不安宁,孩子只有14岁,父母该沉默还是该跟孩子交流呢。

面对这个问题,有的人认为应该选择沉默,也有的人认为应该和孩子谈,有的父母认为应该对孩子早恋问题“冷处理”,这样的话孩子不但没有心理负担,而且更愿意和父母交流。而有的父母却坚决反对“冷处理”,如果孩子因为父母严厉不敢跟父母说,老师也不把这个问题跟父母反映,只是跟孩子谈话,或者认为她思想不纯洁,如此一来,对孩子会造成极大的伤害,甚至会对男生产生反感厌恶的情绪,影响将来的生活。

作为父母,一定要慎重对待孩子青春期的早恋问题,及时和孩子沟通,在沟通的过程中一定要小心谨慎,针对孩子的实际情况,想出合理解决的办法。如果这个问题处理不好,对孩子的影响是非常大的。

对于青春期孩子和父母的沟通问题,北京育英中学的老师提出“封信”活动。老师认为在书信里,最大的内涵是感情交流,可以重塑父母形象,父母也可以把自己青春期的经历和见解传授给孩子。而北京教育科学研究院基础教育研究中心的闵乐夫教授则提出,老师在学校教学中应该向学生提倡“同伴式交往”,即一个男同学有多个男学生做朋友,同时也有几个女同学朋友。女生也同样,既有同性朋友也有异性朋友。而在朋友中同性应该占多数,异性占少数。同时老师应该向学生提出异性交往要公开、群体,不应该秘密、单独,这样可以在学生中倡导健康、活泼的风气。

青春期是孩子成长中最重要的时期,而在这个最重要的时期里,早恋问题又是青春期家庭教育的难点,此时的孩子最需要父母的沟通。父母们一定要注意,当你的孩子正处于青春期时,一定要给予格外的关注帮助孩子健康的成长。

青春话题：偶像崇拜

团中央宣传部、中国青少年研究中心不久前对青少年偶像崇拜现象进行专题调查,调查涉及北京、上海、天津、广州、西安、昆明及3个地级市、3个县城的12所大学21所中学的2710名大中学生。

调查显示,目前青少年中普遍存在着“偶像崇拜”现象。被调查的青少年中有50%的人承认有过特别喜欢、崇拜某个“明星”的经历;有34.5%的人承认自己正在崇拜某个“明星”。其中初中生的比例达49.3%。

在这些学生中,崇拜外国和港台“明星”的人占60%多。而崇拜的假象中,99%以上是影视界和体育界“明星”。68.3%的学生崇拜活着的“明星”。对值得崇拜的“明星”要具备的条件,被调查者的选择是:人格魅力个性和气质、才华横溢、对社会有重大贡献、漂亮/英俊等。

调查认为,当前的青少年偶像崇拜更多的是一种娱乐活动。青少年主要采取交流、模仿和评价的方式。有超过六成的青少年渴望与偶像交流。收集和分享收集是青少年比较流行的“崇拜”方式。许多青少年会选择给偶像写信、模仿“明星”的唱歌、打球、着装、饮食等,收集心中偶像的有关资料,或上网聊天、参加“明星”俱乐部等等。

有意思的是,对青少年的“偶像崇拜”现象,被调查者父母的态度为半数“不反对”、四分之一“反对”、四分之一“不关心”;被调查者老师的态度为:三成“不反对”、三成多“反对”、三成多“不关心”。对当前流行的青少年偶像崇拜现象,教育专家、心理学家、学者普遍认为这是一种自然、普遍、正常的成长现象。

辽宁师范大学心理学教授胡振开认为,偶像崇拜是处于青春期孩子普遍存在的现象,只不过不同的孩子崇拜程度不同,不同时代崇拜对象不同。这个时期的孩子属第二断乳期,追求表面、追求至善至美,通过寻找偶像寄托自己的成人理想。随着年龄的增长、社会阅历的增加,慢慢他们就懂得选择最佳的适合自己的偶像和生活。

大连市教育局党委书记贾聚林认为,每个时代的年轻人都有自己的偶像,过去人们往往把这种喜欢、崇拜压抑在心里,而现在这代人公开表露出来,这实际是一种社会进步而不是倒退。

浙江大学国际文化学院教授潘一禾认为,偶像崇拜是当代青少年的一种自然、普遍健康的成长现象。应把青少年偶像崇拜的行为放到他们生活和成长的具体环境和整体背景中进行分析。从中国教育体制的背景看,学生们在沉重的学习负担下,缺乏自由的时间,没有足够的阅读、对话和交流。激烈的升学竞争、就业压力、简单生硬的德育课,更加大了学生的精神压力。在这种教育环境下,青少年寻找快乐的本性就在有限的自由时间里投向了“明星”和“偶像”创造的娱乐天地,从中得到暂时的安慰。

大连市教育局副局长王允庆认为,青少年偶像崇拜现象折射出青春时的安悬期道德教育、心理健康教育、情感教育等诸多方面的问题。青少年为偶像自杀、出走虽是极个别现象,但警示我们必须十分关注青少年的心理性格、情感的健康成长。

贾聚林指出,有的青少年崇拜偶像到了盲目和疯狂的地步,反映出孩子的心理太脆弱。这一方面是由于我们的家庭教育欠缺很多;另一方面学校教育也不到位,政治思想教育比例太大,心理道德教育比例太小学生有心理问题反映在偶像崇拜上,就可能出现这样那样的偏差,出现些极端的情况。专家学者们认为,当务之急是引导青少年不要盲目崇拜偶像。

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