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1、训练口才技巧三个方法 许多家长都想培育好自己的孩子，就比如口才方面，孩子的口才学习比较困难，一味的单纯的努力用功是不行的，需要找到正确的方法与技巧，这样才会更加有效率。下面是我为大家细心整理的训练口才技巧三个方法盼望对大家有所关心，欢迎阅读与借鉴，感爱好的伴侣可以了解一下。 训练口才技巧三个方法 1、要有崇高的思想 有时候，当一个不会说话的人批判你的时候，你的心里肯定很不舒适。心里想：你自己做得也不好，凭什么说我呢!你会觉得这人表里不一。中国有句老话，叫做“近朱者赤，近墨者黑”，品德、修养恶劣的人带给别人的也只能是卑鄙的灵魂、低级的趣味，而且很难过到大多数人的欢迎。这就是一种人格力气。无论是演

2、讲、谈话、论辩都是一种向听众作宣扬的双重活动，你的思想、品德、感情、修养都会在有意与无意中影响着听众的思想、品德、感情、修养。而演讲者、说服者只有具备了高尚的思想修养，他的话才具有说服力。身教胜于言教就是这个道理。你们听过曲啸的心底无私天地宽这个演讲吧，这个演讲所以能打动人、教育人、感染人，是与曲啸本人的崇高品德分不开的，是与他喜爱党、喜爱人民的炽烈感情分不开的，也是与他坚决的共产主义信念分不开的。假如一个演讲者、一个论辩员没有高尚的思想修养做后盾，那么他的演讲、论辩是不行能胜利的，其结果只能是台上他讲，台下讲他。 所以，如何熬炼口才，我们首先就要培育自己的思想美、心灵美、行为美，培育自己喜爱

3、祖国、喜爱人民的高尚情操，学会使用正确的方法、立场去分析问题、解决问题，只有这样，你才能用美妙的语言去感染听众、说服听众、宣扬听众，你练就的口才也才能为人民服务，为祖国服务。 2、要有渊博的学问 要想给别人一杯水，自己要有一桶水。这是一个一般的常识。我们要说给别人听，首先就得自己有。别小看了演讲时的几分钟，论辩时的几句话，就这几分钟、这几句话，需要我们有丰厚的学问积累。 我们中有些人有这样一个好习惯：预备一个小本子，把每天从报纸、杂志、课文中看到的观点、方法，好的词、句子都记录下来，有时间就拿出来看看，天长日久，就形成了自己的思想，有了自己的见解，也有了自己的词汇库。说起话来也就头头是道，也不

4、觉得没词儿可说了，甚至经常能妙语惊人，这就是积累的结果。 3、要有远见卓识 远见卓识是演讲者、交谈者、论辩者必需具备的一种素养。我们不论是演讲，还是谈话、论辩，面对的都是人，或是广阔的听众，或是单个的个人。但不论是人多，还是人少，谁都不情愿去铺张时间听那些老掉了牙的、人人皆知的陈词滥调。假如你总是人云亦云，从没有自己的见解，自己的观点，那么你永久也不会成为一名受人敬重、受人欢迎的演讲者、谈话者、论辩者。你永久不行能制服你的听众。而要想自己的见识超群，见解独到，就要站得高，看得高，高瞻远瞩，言别人之未言，说别人之难说。但是，我们千万记住决不要去追求华而不实的噱头，决不要去哗众取宠。 少儿口才训练

5、传统方法 1、嬉戏法 讲完一个故事之后，把故事中生动好玩的情节重新设计和改编成嬉戏。小伴侣们喜爱的老鹰捉小鸡、抢凳子嬉戏、丢手绢、捉迷藏等等小伴侣喜爱的嬉戏，然后让他们在嬉戏中仿照故事中的人物对话、情景动作。目的就是让孩子主动去说话、合理的表达和抒发自己的情感。 2、图形联想 特殊训练孩子语言思维的发散性表达训练。比如，从一个圆能联想到什么呢?假如没有经过训练的人会不知道，认为就是一个图形。经过训练之后，孩子看着圆形，就会想到圆形之外的东西，比如篮球、地球、锅子啊等等。通过这种发散性思维，训练孩子通过一个简洁的图形，就能编出一段或者一个特别有意思的、布满想象力的故事。 3、复述法 先绘声绘色的

6、讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。依据不同年龄的孩子记忆力、语言表达力量不同，因人而异设置难度。对年龄小的孩子，可以实行片段化的方式，一段一段去复述，孩子说的故事不完整、不全，肯定不要责备孩子，并且还要大力的去鼓舞他。通过三五遍之后，孩子不停的练，效果会特别好。 4、角色扮演 让孩子选择喜爱的故事或名著，去扮演自己喜爱的角色。即兴的表达，要乐观地去鼓舞孩子，千万不要由于他说错了而急于订正他或者责备孩子。由于文学就是需要乐观的想象。 5、场景法 让孩子通过不同的场景联想出相对应的语言表达方式，训练孩子不同场景下即兴的表达力量。比如，在草原上，孩子假如在草原上可以看到了什么?听到了什么?闻到了什么

7、?想到了什么?或者，在太平洋上尝到了什么?找到什么?遇到了什么?发生了什么?会做什么?用这种训练方式，在不同的场景中反复切换，训练孩子的反应力量，他的反应就会越来越快了。 6、模拟法 选择孩子感爱好的道具进行训练。训练他们与不同道具之间不同的语言表达。家长肯定要留意，要不断提示孩子，每个道具在什么时间、什么地点和什么样的人，在一个什么样的环境与道具发生的关系。训练孩子就不同道具之间，用不同的语言表达和对话的力量。假如你按这样的方式去训练自己的孩子，孩子看到一个苹果，他就能讲一段特别棒的故事。 生活中有用口才训练技巧 1、朗读朗诵。 自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清楚伶

8、俐，又积累一些学问量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身! 大家多读一些乐观向上的文章，特殊是世界上最宏大的推销员，我们剧烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师! 2、对着镜子训练。 建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 3、自我录音摄像。 假如条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复讨论哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。

9、看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。 4、尝试躺下来朗读。 假如你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个特别简洁的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必定就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读非常钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音嘹亮了，音质悦耳了，更有穿透力了，更有磁性了! 5、速读训练。 这种训练目的，是在于熬炼人口齿伶俐，语音精确，吐字清楚。学习更多精彩资讯请加老师个人微信号zhfx088每日共享更多顶尖才智精髓! 6、即兴朗读。 平常空闲时，你可以任凭拿一张报纸，任意

10、翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够留意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发觉自己记忆力加强很多，快速理解力和即兴构思力量也在加强。 7、背诵法。 背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培育记忆力量，二是培育口头表达力量。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到肯定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟! 8、复述法。 复述法简洁地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可

11、以找一位伙伴一起训练。首先，请对方任凭讲一个话题，或是一个故事。自己先留意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于熬炼语言的连贯性及现场即兴构思力量，和语言组织力量。假如能面对众人复述就更好了，它还可以熬炼你的胆识，克服紧急心理。 9、仿照法。 我们每个人从小就会仿照，仿照大人做事，仿照大人说话。其实仿照的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及四周的人学习，向四周的人仿照。那么我们练口才也可以利用仿照法，向这方面有专长的人仿照。这样天长日久，我们的口语表达力量就能得到提高。 10、描述法。 小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的

12、图，还有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看图说话高一些。简洁地说，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织力量和语言的条理性。在描述时，要能够抓住特点进行描述。语言要清晰，明白，要有肯定的文采。肯定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。这可以训练我们积累美丽词语的应用力量。 11、角色扮演法。 在我们的培训过程中，常常让学员进行角色扮演，组织角色语言去演讲，叫“情境模拟训练法”，比如扮演律师，扮

13、演市长答记者问，扮演领导开动员会，扮演新郎新娘即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，直接让学员去演小品，去扮演作品中消失的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的，在于培育人的语言的适应性、共性，以及适当的表情、动作。 12、讲故事法。 我们的口才培训，要求学员能够讲100个以上的故事，不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得悦耳，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了! 13、积累学问，多翻翻字典、成语词典。 建议各位办公桌上和家里都放一本新华字典和现代汉语成语词典，有空就翻翻，不熟悉的字多看看，熟悉的字也再看

14、细些，你会发觉中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒! 14、对口才产生爱好。 爱好是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必定就会关注平常生活工作中的口才技巧。爱好在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在留意台词的美丽，交际的仪态，幽默的笑眼，必定进步神快! 15、写日记。 写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的心情，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。 16、多找机会上台。 许多同学认为生活中缺少熬炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平常生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发觉，没有这个意识去参加。们平常生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发觉，没有这个意识去参加。 训练口才技巧三个方法 9

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