阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。最会讲名人故事的艾萨克森于英学沃尔特•艾萨克森，当今最著名的畅销传记作家，他的《富兰克林传》和《爱因斯坦传》都曾经在《纽约时报》

发布时间：2024-12-10 16:13

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更新时间：2024-12-10 16:12:15

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阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

最会讲名人故事的艾萨克森

于英学沃尔特•艾萨克森，当今最著名的畅销传记作家，他的《富兰克林传》和《爱因斯坦传》都曾经在《纽约时报》畅销书榜首雄踞数周。此外，他还曾经担任过美国《时代》周刊总编。他的同事们说他天生就有一种才能，能在人群中发现最有影响力的人，找到方法去接近他们，赢得他们的好感和信任。

1992年，艾萨克森40岁时，写成了他的第一本传记作品《基辛格传》，书的销售成绩不错。11年后，艾萨克森推出第二本传记。当时正值富兰克林诞生300用年前夕，关于他的传记作品扎堆出版，艾萨克森的《富兰克林传》却在乱局中脱颖而出。他没有采用从摇篮到墓碑的编年史写法，也不想假装自己看透了伟人的精神世界。他注重的是可读性，简洁明了，条理清晰，正适合表现富兰克林的狡黠睿智和实用主义。

2007年，艾萨克森的第三部传记《爱因斯坦传》更是获得了巨大的成功。且不说爱因斯坦那深奥的理论扣无上的成就，光是他那复杂的政治和宗教立场、巨星般的文化偶像地位、众多的绯闻趣事就让一般的传记作家望而生畏。艾萨克森独辟蹊径，披露了爱因斯坦令人惊异的个性、不为人知的细节和成功历程中的挫折。虽然传记记录了相对论成型的前后经过，但并没有详加阐释，并非作者能力不够，而是他清楚地认识到，读者想看的是故事，而不是教材。

西方流行的写作指南上说“人物要塑造得立体丰满”，越是伟大的人越要挖掘出他的“小”来，好像不挖出点隐私或阴暗面，就没有卖点。写作指南还说“不要爱上你的作传对象，否则写不出好传记”，于是传记作者们又冒充心理分析专家，写下看似客观的冷嘲热讽。而艾萨克森则完全不同，他真心爱他的传记主人公，不挖隐私、不分析、不裁判。实际上，艾萨克森确实欣赏那些有影响力的成功人士，不管其影响力是缘于权力、财富、智慧还是美貌。

交萨克森说自己要写的是“甜甜圈式的传记，有美味的主题，但中间本来应该是人物拉格的部分却是空的”，他的意思并不是说不用理解人物、塑造人物，而是说不要因为分析性格面打岔，影响了讲故事的效果。比如富兰克林，集外交家、科学家和文学家于一身，成就斐然，却也一直为不少作家诱骗，说他有多重面具。而艾萨克森关心的是面具后面那个真实的人。他凭着自己长年报道政治外交的功力，将富兰克林的人生写得跌宕起伏。

作为传记作者，艾萨克森常常保持置身事外的姿态，力求得到客观的立场和真实的故事情节。对于人所共知、自己也不擅长的事件，总是大胆略过，同时施展全身武艺，把重点篇章写得华彩流溢。这样的传记才是大众喜闻乐见的。的确，在这个读图时代，人们看惯了电视和漫画，愿意读文字的人本已不多，能耐心分析理解的就更少了。“给我们讲个好听的故事吧！”这是读者最基本的要求。

艾萨克森出生于美国南部一个中产家庭。他的求学履历堪称完美：高中毕业于名校，上了哈佛仍是优等生，获得英国声誉最高的罗兹奖学金，去牛津大学深造。然后进入《时代》周刊，并凭着自己的才能和勤奋，不断得到提升，最终成为《时代》周刊的总编。执掌《时代》周刊期间，他大幅减少了政策和外交报道，增加了生活、科技和商业的内容。他不再看重记录时代，而更看好通过人物来讲故事。当年，《时代》周刊的销售额就增加了21%．1998年，《时代》周刊举行了创刊75周年晚会，政界的基辛格、商界的比尔•盖茨、大明星汤姆•克鲁斯等都前来捧场。群星环绕中，艾萨克森轻松自在，应付自如。

可一旦回到家里，他就像变了个人，钴进书房，辛勤笔耕。杂志上许多重大题材和名人故事，都是他亲自执笔。艾萨克森的个人生活很模范，1984年他与律师凯西•莱特结婚，至今仍幸福地生活在一起。妻子让他少去应酬，他就真的减少了交际。刚成年的女儿认为网络媒体不应收费，他也虚心听取。

艾萨克森一直很努力，随着事业的不断成功，他日渐成熟自信。这也让他不同于一般专门以卖文字为生的人：没有怀才不遇，所以不犯酸；没有愤世嫉俗，所以不辛辣；因为他自己就是成功人士，所以不觉得成功是什么神秘的东西。他的价值观很主流很阳光，正因为如此，艾萨克森才能做出美味的“甜甜圈”传记来。

（有删改）【相关链接】

①艾萨克森的女儿谈到父亲时曾说，在描写富兰克林的时候，他其实是在想象一个完美的自己；在写爱因斯坦的时候，他从他父亲身上找到了许多影子；至于基辛格，很简单，他在描写自己的阴暗面。

（《中国网•人物新闻》） ②2011年，向来极端保护自己隐私、小心防范记者的“苹果”掌门人乔布斯宣布他的传记将由艾萨克森主笔。这是乔布斯亲自授权的传记，也是艾萨克森创作的第四部传记

戴绍仕回答：

　　（1）此题考查对材料有关内容的分析和概括能力．可根据对文本内容的感知与理解，将选项分别带入文本进行比较分析作出判断取舍．B、“只为那些在权力、财富、智慧或美貌方面有影响力的人物作传”原文无依据；D．“艾萨克森为富兰克林作传，其实是在写一个完美的自己”表述错误，原文表述为“正适合表现富兰克林的狡黠睿智和实用主义”；E．“艾萨克森曾为基辛格、爱因斯坦、富兰克林等著名人物写过传记，并产生了很好的社会反响”的原因，文中没有直接或者间接表明．故选CA．　　（2）此题考查归纳概括的能力．解答此类题归纳概括的题，在解答时，首先要找到结论在文章中的位置，然后根据文中的一些重要词语及对文章内容的分析，确定作者在行文过程中是把结论或者观点在前，原因的诠释或者论据在后，还是在陈述了原因得出结论或者在陈述理由之后得出观点．如果结论或者观点在前，其原因或者论据就要在陈述观点的句子前面去筛选概括，反之则要在这一句话的后面去筛选概括．例如本题就可根据钱玄同在思想和人生态度上的巨变，从文本中找到能体现这一巨变的具体内容，然后分类概括出来即可．本题在解答时要注重从艾萨克森的创作手法以及转接写作特点等角度去准确概括，如从“写自己擅长的故事”“采取自己的灵魂创作”等方面的内容分析．　　（3）此题考查学生文章行文构思和艺术特色能力．文章结构包含以下两方面的内容：一是指文章的体裁形式和章节结构，如开头结尾、段落层次、过渡衔接和伏笔照应等不同的体裁，结构形式也不同二是指文章的内在联系和组织文学作品，以时间的推移，空间的转换，事件的发生、发展过程，感情的变化过程为线索来谋篇布局的结构方式，称为纵式结构；按材料的性质来谋篇布局的结构，称为横式结构．题干问的是“采用了怎样的写法”，答题时需要把握文章的思路，本文善用举例、对比、引用的方式突出艾萨克森写作传记创作人物传记的高超技法．　　（4）此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力的能力．此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解，从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力．考生要速读传记，勾画体现传主人生轨迹的典型事件和生活细节；把握由传主的人生轨迹所体现出的精神品质与性格特点；找到作者的观点，或提炼概括出作者的观点态度；从事件、人物言行中概括传主的性格；同时也可从作者的议论性描述、从引用他人对其评价、从过渡转折句等方面概括．解答本题时要把握文章整体内容，注意题干问的是高尚追求，不要简单理解为性格特征．答题还要结合相关链接的内容．题干问的是“艾萨克森成功的原因有哪些”，解答时需要学生准确概括其一生的特点，主要从“好的教育背景”“自身独特的价值取向”“对传记写法的革新”等方面的内容进行概括即可．　　答案：　　（1）（5分）CA 　　（2）（6分）①有美味的主题，采取灵活恰当的形，以求表现传主的个性化的思想、性格和人生．②好听的故事，以实实在在欣赏的眼光，将传主的故事客观呈现给读者，不分析，不裁决．③写自己熟悉且擅长的故事，施展全身武艺，把重点篇章写得华彩流溢．（每答出一点给（2分），意思对即可）　　（3）（6分）①举例，富兰克林、爱因斯坦和乔布斯都是世界名人，艾萨克森为他们成功立传，正是源于艾萨克森对文学传记的独特理解．②对比，材料将艾萨克森的传记观和同时代流行的观念、写法进行对比，以突出艾萨克森不落窠臼．③引用，材料引传主及其女儿的言论，突出艾萨克森写作传记的特异之处．（每答出一点给（2分），意思对即可）　　（4）（8分）①良好的教育和职业背景，使他具有主流阳光的价值观，家庭幸福，事业顺利．②具有敏锐的洞察力，能在人群中发现最有影响力的人，接近他们，在他们中应付自如．③勤奋异常，辛勤笔耕，不遗余力．④有独特的传记观，不受写作指南限制，成功地为四位名人作传．⑤富有创新与变革的精神，变革《时代》报道方向，获得巨大业绩．（答出一点给（2分），答出四点、意思对即可．如有其他理解，符合文意、言之成理亦可酌情给分）

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