黄晓明考博引热议，明星与普通考生公平竞争引发反思

黄晓明逐博，这事儿咂摸起来，颇有点意思。

你说他名利双收，要啥缺啥？

怎还惦记着回炉重铸？

而且，还是叩问上戏的博士殿堂，这活脱脱是咱儿时记忆里那“别人家的孩子”，卓越得令人隐隐泛起焦灼感？

消息一出，舆论场便沸反盈天。

有人揶揄，明星无非是想鎏金，镀一层博士的光晕，身价倍增，资源滚滚；亦有人辩护，说人家是真心慕艾艺术，精进自我，莫以有色眼镜窥人。

甚而有甚者，祭出阴谋论，臆测其中是否暗藏着权力寻租的猫腻。

上戏的回应，四平八稳：“锱铢较量，皆为考生。”这话乍听滴水不漏，可细品，总觉得一丝欲盖弥彰的况味。

盖因，“黄晓明”这名头，自带流量漩涡，想置若罔闻都难。

坦率而言，伶星问学，本就微妙。

一方面，我辈提倡终身好学，任谁皆有逐梦的权利，这自无舛错。

另一方面，教泽雨露有限，明星攫取名额，是否会褫夺普罗大众的机会？

此乃不容回避的现实议题。

试想，一介寒士，十年秉烛夜读，或许只为搏得一席博位，结果发现，竞逐者中赫然立着一位巨星，还自带光环加持，这心境岂能波澜不惊？

遑论焦虑，纯属自欺欺人。

当然，亦有论者谓，考场之上，一视同仁，明星亦需凭真才实学。

此言不谬，然“才学”一物，其构成颇为繁复。

明星有恃于资源，可延请名师点拨，可有充裕时间筹备，这些皆是寻常学子难以企及的。

而且，明星自带的聚光灯效应，亦或会对考评的公正性造成潜在影响。

考官亦为人，面对黄晓明，是否会多几分“垂青”？

谁敢打包票？

换个思路忖度，黄晓明所报考的乃“艺术管理/戏剧策划”专业，此科需要砥砺实战，需要积攒人脉。

于此，他无疑较普通学生更胜一筹。

但问题旋踵而至，他是真的想皓首穷经，还是想藉由学府资源，更好地襄助其演艺生涯？

再说说金世佳，虽尚未确凿是否为同一人，然其所报考的“表导演创作”专业，更是仰赖天赋与灵感。

果真是他，从《爱情公寓》的陆展博到《猎罪图鉴》，演技确乎有所精进，然距离“博士”的标尺，尚有多少鸿沟？

实则，上戏的回应亦流露出几分难言之隐。

唯有强调公允，方可弭平舆论的诘难。

然则，绝对的公允，本就不存在。

社会资源配置失衡，此乃不争的事实。

与其踯躅于明星逐博是否公允，不如反躬自省，如何让更多凡夫俗子亦能拥有追逐理想的可能。

教育资源的公平分配，方是釜底抽薪之策。

溯回本源，黄晓明何以求索博士？

或许，他是真的钟情艺术，渴望精进；或许，他是想为自身事业鎏金；或许，他仅仅是想正名，不甘于被视作一个仅靠颜值博取关注的伶人。

但无论缘何，此事都触发了我辈对于教育公允、社会资源分配的反思。

此方是此事最大的价值所在。

恰如《大汉天子》中的刘彻，终亦了悟，治理邦国，不能仅恃帝王权术，更要体恤黎民苍生的困顿。

黄晓明逐博，或许亦能令其更深刻地领悟，一个伶人的价值，不单单在于名气，更在于对社稷的责任担当。

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