中班美术蛋糕小师傅教案反思

1、Word中班美术蛋糕小师傅教案反思1、中班美术蛋糕小师傅教案反思 活动目标： 1、进行手工制作，进展动手力量和制造性。 2、通过观看和描述生日蛋糕图片，进展观看力和语言表达力量。 3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 5、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。 活动预备： 生日歌的音乐、不同款式的生日蛋糕图片、纸碟、纸碗、彩笔、各种美工材料绉纹纸条的彩色小纸片等。 活动过程： 1. 播放生日歌的音乐，请幼儿猜猜这是什么歌。 2. 请幼儿说出过生日时会吃什么食物，引导幼儿思索生日蛋糕是谁做的。 3. 告知幼儿面点师也会做生日蛋糕，并出示图片，请幼儿观赏生日蛋糕的造型。向幼儿提问： 生日蛋糕上有什么材料?(水果、巧克力等。) 生日蛋糕上有什么水果?(芒果、草莓、哈密瓜等。) 4. 请幼儿扮演面点师，把纸碗倒扣，贴在纸盘上，设计和制作生日蛋糕模型。 5. 请幼儿用不同材料拼贴出蛋糕上的图案，或当作水果，贴在纸碗上做装饰。 6. “生日蛋糕”制作完成后，幼儿可把作品放在展览角，和同伴相互观赏。

2、活动反思： 通过这次活动我发觉本班幼儿的口语表达力量很好，对于蛋糕上的材料和水果，说自己想要做什么样的蛋糕说的特殊好。幼儿边播放生日歌边制作蛋糕做的特殊带劲。蛋糕小师傅的这次活动与本周活动幼儿学习粘贴的技能相结合，幼儿在为蛋糕模具涂色的基础上，再次进行粘贴。成果出来了，孩子们都很快乐。每个人都觉得自己做的蛋糕是最棒的。假如我完全放手孩子，让孩子自己把碗和碟子用乳白胶粘起来会不会更好呢? 2、中班美术活动教案：蛋糕教案(附教学反思) 活动目标： 1.体验刮画纸的奇妙、好玩，激发幼儿对美术活动的喜爱。 2.知道刮画纸和竹笔的使用方法，并尝试运用。 3.能画出蛋糕的轮廓，会用波浪纹、圆形等简洁图案进行装饰。 4.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 5.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 活动重点难点： 活动重点： 能画出蛋糕的轮廓，并用简洁图案进行装饰 活动难点： 把握刮画纸和竹笔的使用方法 活动预备： 课件、范画、轻音乐;刮画纸、竹笔人手一份 活动过程： 一、导入。(3分钟) 出示课件，观赏各式各样的蛋糕。 指导语：今日老师给小伴侣带来一些美丽的图片，我们一起来观

3、赏一下吧! 小结：蛋糕的种类可真多呀，有单层、双层，还有多层的，颜色不同、外形不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。 二、绽开。 1.出示范画，请幼儿观看。(2分钟) 指导语：瞧!刘老师也画了一个美丽的大蛋糕! 提问：这个蛋糕有几层呀?每一层上面是用什么图案来装饰的? 2.老师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。(6分钟) 指导语：你们观看的可真认真，那这个蛋糕是怎么画的，小伴侣来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画，最底层要画得大一些，其次层比第一层要小一点，最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。 提问：咦，小伴侣，你发觉没发觉老师用的纸和笔和我们平常用的有什么不同? 小结：这可不是一般的黑纸，它呀可奇妙了，它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”，(小伴侣说一遍)在刮画纸的上面有一层黑色的掩盖层，只要我们用竹笔在上面轻轻一刮，就会变出各种不同的颜色来。 指导语：竹笔由笔尖和笔尾两部分组成，笔尖可以用来画轮廓、刮细线。(就像这样，画完蛋糕的轮廓后可以用波浪纹、圆形或是简洁的图案和花纹来装饰) 笔尾是用来涂色的，轻轻地刮掉上面黑色的掩盖层。就像小伴

4、侣用油画棒涂颜色一样，从上到下，一点一点渐渐的刮，一些细小的地方，或者是边缘处也可以用笔尖来刮。 3.幼儿绘画，老师巡回指导。(14分钟) 指导语：刮画纸和竹笔可真奇妙呀，一会小伴侣也来试一试、画一画吧。 在画蛋糕的时候要在纸的中间画，最下面一层要画的大一些，用笔尖画完轮廓后再用笔尾来涂色;另外，小伴侣还要留意平安，不要用笔尖戳到自己或小伴侣。 指导语：一会请小伴侣轻轻转过身风光向小桌子，每人拿一支笔和一张纸。一会小伴侣可以画和老师一样的，也可以自己来创新。好，开头吧。 4.请幼儿自评、互评作品。(5分) 指导语：好，谁想先给大家介绍一下你的蛋糕? 提问：那么多美丽的蛋糕，你最喜爱哪一个?为什么? 指导语：请客人老师也来说说她最喜爱哪个蛋糕吧? 三、结束。(2分钟) 指导语：今日小伴侣学会了刮画纸和竹笔的使用方法，还画了美丽的大蛋糕，真能干呀，给自己鼓鼓掌吧! 提问：那你们知道过生日为什么要送蛋糕吗? 小结：是呀，送蛋糕就像送祝愿、送健康、送欢乐一样，收到蛋糕的人也会特别幸福和快乐。 提问：你们画了那么美丽的蛋糕，你想送给谁? 活动延长： 一会活动后咱们就把蛋糕送给你想送的人，现在请小

5、伴侣告知旁边的小伙伴你想把蛋糕送给谁。 活动反思： 中班幼儿对绘画感爱好，也有了肯定的基础;在故事小船悠悠中发觉孩子们对蛋糕的爱好深厚，于是生成了炫彩刮画生日蛋糕的活动。结合我班美术特色，选用新奇独特的绘画材料刮画纸，它结合多种绘画的特点，让原本简单的过程变得简洁，刮画纸颠覆了以往用笔在纸上绘画的传统，而是用竹笔在纸上刮画，底色绚丽多变，很好的促进教学氛围，激发了幼儿对美术活动的喜爱。 活动一开头，老师请幼儿观赏各式各样的蛋糕，孩子们爱好深厚，知道了蛋糕的种类有很多，颜色不同、外形不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。绽开环节中老师并没有直接告知幼儿刮画纸和竹笔的使用方法，而是让幼儿在观看示范画蛋糕的过程中自己发觉纸和笔的不同，然后再进行示范讲解，从而突破难点。 整个活动孩子们爱好深厚，教学环节流畅;95% 的幼儿画出了蛋糕的轮廓，并用简洁的图案进行装饰，5%的幼儿在画完蛋糕的基础上尝试大面积刮画，较好的完成了教学目标，达到了预期的效果。评价环节中将全部孩子的画都展现出来，引导他们从蛋糕的外形、颜色、构图、大胆创新等不同的角度进行自评、互评，让孩子们充分体验了胜利感，增加

6、了自信念。 课后经过反思发觉活动中仍寻在很多不足，如：应注意从小培育幼儿绘画时的坐姿，执笔的姿态及大胆创新的意识。另外不应把活动的重点设为画出蛋糕的轮廓，并用简洁的图案进行装饰;而应放在刮画上，只有大面积露出炫彩的底色，才能让孩子们真正体验刮画的奇妙与乐趣。教学是一门学问和艺术，今后在备教材的过程中应再深化一些，在分析教材的同时也要分析美术活动中所用的材料;仔细对待自己的每一次教学，每一次学习。 3、中班美术活动蛋糕小师傅教案反思 活动目标： 1、进行手工制作，进展动手力量和制造性。 2、通过观看和描述生日蛋糕图片，进展观看力和语言表达力量。 3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 5、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。 活动预备： 生日歌的音乐、不同款式的生日蛋糕图片、纸碟、纸碗、彩笔、各种美工材料绉纹纸条的彩色小纸片等。 活动过程： 1. 播放生日歌的音乐，请幼儿猜猜这是什么歌。 2. 请幼儿说出过生日时会吃什么食物，引导幼儿思索生日蛋糕是谁做的。 3. 告知幼儿面点师也会做生日蛋

7、糕，并出示图片，请幼儿观赏生日蛋糕的造型。向幼儿提问： 生日蛋糕上有什么材料?(水果、巧克力等。) 生日蛋糕上有什么水果?(芒果、草莓、哈密瓜等。) 4. 请幼儿扮演面点师，把纸碗倒扣，贴在纸盘上，设计和制作生日蛋糕模型。 5. 请幼儿用不同材料拼贴出蛋糕上的图案，或当作水果，贴在纸碗上做装饰。 6. “生日蛋糕”制作完成后，幼儿可把作品放在展览角，和同伴相互观赏。 活动反思： 通过这次活动我发觉本班幼儿的口语表达力量很好，对于蛋糕上的材料和水果，说自己想要做什么样的蛋糕说的特殊好。幼儿边播放生日歌边制作蛋糕做的特殊带劲。蛋糕小师傅的这次活动与本周活动幼儿学习粘贴的技能相结合，幼儿在为蛋糕模具涂色的基础上，再次进行粘贴。成果出来了，孩子们都很快乐。每个人都觉得自己做的蛋糕是最棒的。假如我完全放手孩子，让孩子自己把碗和碟子用乳白胶粘起来会不会更好呢? 4、中班美术生日蛋糕教案反思 活动目标： 1.体验刮画纸的奇妙、好玩，激发幼儿对美术活动的喜爱。 2.知道刮画纸和竹笔的使用方法，并尝试运用。 3.能画出蛋糕的轮廓，会用波浪纹、圆形等简洁图案进行装饰。 4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培

8、育他们大胆创新力量。 5.培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动重点难点： 活动重点： 能画出蛋糕的轮廓，并用简洁图案进行装饰 活动难点： 把握刮画纸和竹笔的使用方法 活动预备： 课件、范画、轻音乐;刮画纸、竹笔人手一份 活动过程： 一、导入。(3分钟) 出示课件，观赏各式各样的蛋糕。 指导语：今日老师给小伴侣带来一些美丽的图片，我们一起来观赏一下吧! 小结：蛋糕的种类可真多呀，有单层、双层，还有多层的，颜色不同、外形不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。 二、绽开。 1.出示范画，请幼儿观看。(2分钟) 指导语：瞧!刘老师也画了一个美丽的大蛋糕! 提问：这个蛋糕有几层呀?每一层上面是用什么图案来装饰的? 2.老师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。(6分钟) 指导语：你们观看的可真认真，那这个蛋糕是怎么画的，小伴侣来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画，最底层要画得大一些，其次层比第一层要小一点，最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。 提问：咦，小伴侣，你发觉没发觉老师用的纸和笔和我们平常用的有什么不同? 小结：这可不是一般的黑纸，它呀可奇妙了，它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”，(小伴侣说一遍)在刮画纸的上面有一层黑色的掩盖层，只要我们用竹笔在上面轻轻一刮，就会变出各种不同的颜色来。 指导语：竹笔由笔尖和笔尾两部分组成，笔尖可以用来画轮廓、刮细线。(就像这样，画完蛋糕的轮廓后可以用波浪纹、圆形或是简洁的图案和花纹来装饰) 笔尾是用来涂色的，轻轻地刮掉上面黑色的掩盖层。就像小伴侣用油画棒涂颜色一样，从上到下，一点一点渐渐的刮，一些细小的地方，或者是边缘处也可以用笔尖来刮。 3.幼儿绘画，老师巡回指导。(14分钟) 指导语：刮画纸和竹笔可真奇妙呀，一会小伴侣也来试一试、画一画吧。 在画蛋糕的时候要在纸的中间画，最下面一层要画的大一些，用笔尖画完

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