“明星”学生的西浦成长轨迹

　

　　做我所想

　　　　张杰说，我只对自己感兴趣的事物进行研究。

　　　　张杰是在一个自由自主的家庭教育氛围下成长起来的，张杰的爸爸说：“我们对孩子管得比较少，孩子有自己的想法，我们跟不上他们年轻人的脚步了，什么事情还是得他自己学着去做，我们只要支持对的想法就可以了。”

　　　　兴趣是最好的老师。没有逼迫，没有压力，张杰在父母创造的宽松的环境下，学习成绩反而比在家庭强压下学习的学生要高很多。父母自主管理的教育方式恰好与西交利物浦把大学生看作“年轻的成年人”的管理方式不谋而合。从小在兴趣方面就未被约束过的张杰，更享受西交利物浦的学习氛围。

　　　　刚进入大学的学习，张杰并没有在基础课程的学习上有突出的表现。这是因为，他喜欢数学，大一时的精力多半放到了他乐于加入的数学社活动上，并以极高的人气当选为数学社建模组组长。刚进入建模组，张杰就面临着“美国数学建模竞赛”对他的考验。这是西浦第一次参加国际性的建模比赛，同样参赛的其他学校，都具有多年的参赛备赛经验，且多数是大三大四的优秀学生在老师的指导下完成的；而西交利物浦大学当时只有大一和大二两届学生，且建模小组刚刚成立，全无经验可谈。

　　　　作为建模组的组长，张杰面对严峻的挑战并没有退缩，为了西浦在比赛中取得优异的成绩，他和几个同在建模组的朋友商量后，在西浦组织了一场模拟比赛。也正是有了这样的一次模拟，西浦的团队首次参加“全美数学建模大赛”非但没有“全军覆没”，反而出乎意料地取得了相对优异的成绩，张杰所在的小组也获得了大赛一等奖。

　　　　大一下学期，张杰偶然看到了“江苏省‘挑战杯’创业计划大赛”的通知，其中“自组团队、自写商业创业书”等规则吸引了张杰的注意力。他马上找好友商量，组成一个小团队准备比赛。

　　　　几个小伙子集思广益，想做一个像“人人网”那样的原创网站，却又想有所创新，而不是一味模仿。他们在西浦国际化的环境中找到了一些灵感。“我们可以做一种专门提供旅游、住宿等信息搜索的数据库，以方便旅游或者初来工作的外国友人。”他们利用学校大量的外国师生资源，做了一份问卷调查，发现国内还没有这样的一种平台，这个想法也得到了大多数师生的认可和称赞。于是，张杰这一组的创意策划书从众多策划中脱颖而出最终获得了大赛二等奖。直至今日，他们的奖状仍保留在学校，为西浦学生的荣誉书上添了华丽的一笔。“我觉得这个创意计划书的产生，就是一起讨论，一起产生创意的过程。我比较享受的是这个过程，反而不太在意比赛获奖的目的。”对此殊荣，张杰没有沾沾自喜。

　　　　大二开始了专业课的学习，张杰对自己的专业课程产生了极大的兴趣，这些兴趣促使张杰在课余时间频繁地往实验室、教授办公室跑，连吃饭的时候都不忘和同学一起讨论课题。在西浦最后一次考试的成绩证明了“天道酬勤”这句话，张杰以专业课平均87分的高分，揣上英国学校“学费减免”的奖励，踏上了前往英国求学的飞机。

　　　　张杰比较赞同英国的教育理念。“我觉得他们有一个很值得学习的地方，就是很鼓励学生多元化，教育学生一定要将自己感兴趣的事情做到最好。这在英国的教育方面能很明显地看到。”

　　　　“不务正业”的思想者

　　　　张杰对自己的评价是，一个对世界充满好奇的人。

　　　　出于好奇，他对许多新鲜的事情产生了浓厚的兴趣并想积极地去尝试。就拿运动来说，他初中喜欢篮球，高中喜欢足球，在西浦爱打网球，而到了英国他又爱上了壁球；感觉跳伞很帅，就报名参加跳伞培训；申研成功后又对冲浪产生了浓厚的兴趣。平时的张杰和普通男生一样也喜欢打游戏，用他自己的话来说，就是“游戏是男生必不可少的社交方式”。

　　　　这些兴趣爱好都与学习无关，甚至有点“不务正业”。但为什么同样是爱打游戏的人，张杰的成绩就可以一直保持得那么好呢？张杰有一个习惯，喜欢思考。游戏和运动的过程，也是张杰认真思考的过程。

　　　　张杰讲述了一个对他“蛮有教育意义”的小故事。张杰刚到利物浦学习的时候，报了一个网球社。这个社团的活动是在每周一和周五的晚上9点，地点是一个距离学校四五公里的网球场。张杰觉得自己人生地不熟，就没有参加活动。事后张杰很后悔，“实际上我放弃太早了，应该问问能不能和别人一起去，或者问问老师怎么去。有的时候就是因为不了解情况，错过了许多机会。”

　　　　跳伞培训时，张杰认识了一个沙特阿拉伯的朋友。他向张杰描述了他眼中的中国人形象：都有自己的一个小圈子，和自己的朋友吃吃饭、打打球，而不愿意主动和陌生人交流。这极大地触动了张杰，这个刚刚二十岁的男孩开始从文化、经济、历史等角度思考中国现状。“现在很多人都说中国这不好，那不好。我觉得中国发展还是蛮快的，从改革开放到现在才三十几年，GDP就发展到了世界第二，我觉得应该给中国充分的理解和空间。”

　　　　但张杰并不是真的不务正业，他的另一大乐趣就是看各领域名人的演讲或者课程类的视频。苹果总裁乔布斯在斯坦福大学的演讲给张杰留下了深刻印象。乔布斯说：“当你回顾过去，你做过的事情就是一些点。你并不知道这些点将会引导你到哪里，但是你要有自信这些点在未来某一天会引导你去想去的地方。”这让张杰明白，现在的学习是为将来想要完成的梦想而做的铺垫，他开始更加注重个人专业知识的积累。

(编辑:梁影)

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