国旗下的思政大课学生“自己上”

原标题：师生集体备课 家校和谐共生（引题）

国旗下的思政大课学生“自己上”（主题）

长江日报记者 周锐 通讯员 张德卿

12月18日上午8时15分，武汉经开外国语学校星海大剧院。庄严肃穆的升国旗、唱国歌仪式后，五（1）班四位小主持人闪亮登场，一场思政大课揭开序幕。

■ 穿越——小学生“对话”马可·波罗

“两千年文明相连，三万里丝路共兴。”2013年9月和10月，我国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。

“2023年是共建‘一带一路’倡议提出并实践的第十年，走过第一个蓬勃十年，可见这个倡议站在了历史正确的一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。”随着主持人的讲述，舞台上，两个小学生穿越了，遇到了来到中原的马可·波罗。

当马可·波罗迷惘于自己的《马可·波罗游记》的价值时，两个中国孩子问他：“先生，您来到这里之后最让您连声赞叹的是什么呢？”

马可·波罗说：“我想，是那些精美的瓷器、华丽的丝绸、古朴的诗词，没错！就是这些！是这些独特的文化！我们国家的其他人都没有领略过这些！”

“先生，您不要担心，课本告诉了我们，您把在中原大地的所见所闻写成了一本书，叫《马可·波罗游记》，让欧洲的人们进一步了解了亚洲的繁荣与昌盛！不仅仅是游历，在您的影响下，他们还带来了很多商品交换。在六百年之后，这里有了一个新的名字——中国！”在与同学们的对话中，迷惘的马可·波罗找到了自己的价值。

此后，学生们为马可·波罗演绎了美轮美奂的“飞天”舞。一个个学生化为飞天的仙子，翩翩起舞，展示出一幅美妙的飞天图。这是才艺的展示，更是文化的自信。

■ 备课——从策划到演出学生们“包办”

“还记得开学初，班主任就跟我们分享了今年12月18日要承担国旗下思政课的好消息，我们几个班干部就在一起头脑风暴：12月18日是什么日子？历史上有没有什么大事发生？后来我们了解到今年是习爷爷提出的共建‘一带一路’倡议的第十个年头，由此确定了主题。”尤睿骐同学介绍，班上同学们自己策划活动形式，决定将升旗分为：国旗下讲话、情景剧和舞蹈三个板块。同学们自主申请想要演出的节目和角色，课下组团练习并且搜集历史资料，了解古代丝绸之路，参与国旗下讲话和情景剧的编写。

“从一年级到现在，我们班举行过多次升旗仪式，我曾经担任过主持还有各种角色，我最大的感受是：从一开始编排节目和演出都是老师手把手地教，到现在我们不仅可以自己参与编写还可以创编节目，我也通过一次次班级活动历练了自己，现在我还走上了校级的舞台，承担了多次大型活动的主持任务，我的自信和良好的台风获得了大家的一致好评，我特别自豪！”石楚轩同学说。

“每一次思政课带给我的成长都非常多，这次我不仅参与策划，还是班级的英语主持，当我流利地、有感情地用英文主持时，我发现自己的英语发音和以前比起来有很大的进步，单词量也积累了不少，每一次节目都是对我的一次历练。”刘子珺同学说。

“还记得一年级时，全校只有我们两个创校班级，但我们依然坚持轮流承担国旗下思政课。”五（1）班班主任周游回忆说，那个时候的线上思政大课，老师、学生、家长齐齐上阵，没有服装自己改，没有道具自己造，老师们是编剧和导演，孩子们是演员，家长们是化妆师和摄影师。整个线上教学期间，20多场升旗仪式，场场感动，场场惊喜，每次回想起来，都备感骄傲。“有了几年思政课的历练，这期思政课全班学生全程积极参与编排，从主题到撰稿，从创意到执行，都是学生作主导，看到他们的创新意识、合作意识和沟通表达能力都得到了历练，我觉得相当有成就感！”

■ 感动——学生家长同受益共成长

“观看了五（1）中队主办的《一带一路新画卷，美美与共绘华章》主题升旗仪式，我知道了郑和、马可·波罗等中外历史名人的卓越功勋。郑和带领船队打通了海上丝绸之路，架起了亚洲与欧洲合作的桥梁。”四（8）班孙舒颜同学说。

看了这节思政课，同学们说，《马可·波罗游记》让世界了解了中华文化。今天，中国的国力日渐强盛，与非洲、欧洲的关系越来越紧密。从一声声驼铃到一条条铁路，从一片片船帆到一艘艘巨轮，这条路穿越千年，来到了“一带一路”的新时代。作为接班人的我们，更应该传承丝路精神，努力学习，勇于创新，肩负起实现中国梦的重任。

“又一次在舞台上看到‘小榕树’［五（1）班的班名］的身影，很是激动。这次‘一带一路’主题的升旗仪式，让孩子们充满期待，最终的呈现也不负众望。正是因为有了从一年级就开始的一次次排练和展示，使我们的‘小榕树’们得到了极大的锻炼，口头表达能力提升了，胆量变大了，也更自信了。为我们榕树之家的所有老师和孩子们喝彩点赞！”学生李梓瑜的妈妈说。

学生杜子谦的妈妈，作为本次思政课的家长代表，不仅见证了舞台上一群穿着薄纱舞蹈服的女孩子们一遍又一遍地彩排，热情洋溢，也见证了她们热烈地探讨着每一个动作、每一个细节：笑容还不够灿烂，再来一遍；有几根发丝滑落，需要用发卡固定；衣服上有褶皱，需要重新整理再来一遍……尽管只是一次升旗仪式的活动彩排，并且已经接近完美，但这群五年级的女孩子们并不满足，“这种对极致的追求，让我感受到她们内心的热烈和激情，也驱散了冬日的寒意”。

■ 创新——开放舞台为学生点燃梦想

据介绍，自2019年8月建校至今，学校坚持落实每周一国旗下思政课，都由学生自己主导完成，内容涵盖中华传统文化、中国节日习俗、致敬平凡英雄、面向世界未来、厚植家国情怀、放飞科技梦想等主题。

“经开外校作为一所外国语学校，秉持‘厚德、新思、博见’，为学生终身成长奠基的育人追求和‘教育为真、和美为家’的‘真’教育、‘家’文化的教育理念。我们不断拓宽德育路径，通过丰厚的国旗下思政课、校园文化建设、形式多样的主题活动、校园规范管理等不断突出弘扬爱国主义精神教育，全面落实‘立德树人’的根本任务，引导经外学子厚德向善。”经开外校小学部副校长张璐说。

日渐形成的经外思政德育品牌，引导着经外学子树立正确的人生观、世界观、价值观，帮助他们扣好人生第一粒扣子，养成良好的意志品质和阳光健全的人格。慷慨激昂的国旗下讲话，表达的是学子们浓浓的爱国情、殷殷的报国心；寓意深远的情景剧，用最质朴的语言、最真挚的情感将平凡的故事娓娓道来；精彩绝伦的歌舞表演，个个登台展示，人人个性飞扬。一堂堂生动鲜活的国旗下思政课，犹如一幕幕英雄史诗、一首首壮美赞歌震撼着大家的心灵，塑造着学生的品格。

■ 专家说

武汉经开外校集班级师生、家长集体智慧开展的国旗下思政大课系列，关注社会热点，关心国家大事，融入家国情怀，立足学生生活场域，穿越时空，既秉承中华优秀传统文化，又面向日新月异的新时代，既贴近了学生的实际与需要，又因校制宜、因时不同，践行了“厚德、新思、博见”的学校精神文化，让学生在自编、自导、自演中获得了沉浸式体验。学校国旗下的思政大课别具魅力，为同学们系好了人生的第一粒扣子，奠定了坚实的人生基础，开创了学校思政课的新样态。 ——湖北省教育科学研究院基础教育与学前教育研究所所长 王一凡

■ 家长说

学校每个星期呈现的国旗下思政课，真是精彩纷呈。思政课以一种创新的方式培养学生的思想道德素质，塑造孩子正确的世界观和价值观。孩子和我分享她们班的这次“一带一路”思政课，全程都是孩子们自己进行构思和编排的，真是太了不起了！作为新时代的少年，更应该发愤图强，将来为推动社会进步和经济发展贡献自己的力量。我想这应该就是思政课的意义，在每个孩子心中埋下了种子。

——武汉经开外国语学校五（1）班 杨梓萌妈妈

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