杨洋 Yang Yang

杨洋 Yang Yang 2021-11-23  

杨洋  副教授  硕士研究生导师

联系地址：广东省广州市白云区白云大道北2号广东外语外贸大学八教楼607室

邮箱地址:[email protected]

研究兴趣

心理语言学，尤其是句法加工 、韵律感知    句法-韵律界面理论与实验

儿童语言障碍、自闭症   二语加工

教育背景

2013/08-2018/05 语言学博士  荷兰莱顿大学语言学中心

导师：句法学家Lisa Cheng(郑礼珊) 心理语言学家Niels Schiller

2012/02-2012/11  北京大学心理系/脑科学与认知科学中心 交流访学

2010/09-2013/03  外国语言学及应用语言学硕士  上海外国语大学

导师：吴芙芸，许余龙

工作经历

2018/07 至今     广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心   副教授   硕士研究生导师   云山青年学者  

2013-2018        荷兰莱顿大学项目研究助理，参与荷兰国家科学研究组织(Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO))项目“Understanding wh-questions”

荣获荣誉/奖项/资助

2022年至今   广东省康复医学会学习与发展障碍康复分会副主委

2022-2023年度      广东外语外贸大学优秀教学奖一等奖

2022-2023年度      广东外语外贸大学优秀本科生导师

2020-2021 年度      广东外语外贸大学先进个人、优秀教师

2020                       广东外语外贸大学优秀科研业绩奖

2020                       广东外语外贸大学教职工考核优秀

2012/12                  研究生国家奖学金   中华人民共和国教育部（top 0.2%）

2007/11                  本科生国家奖学金   中华人民共和国教育部（top 0.2%）

主持的科研项目

2024  广东省教育厅青年创新人才类项目（在研）  发展性语言障碍儿童句法-韵律互动的认知机制研究

2023  教育部人文社科重点基地项目 （在研）    粤语声调的感知机制研究

2022  教育部人文社科重点基地课题（结项）   语障儿童韵律－句法界面研究

2021  教育部人文社科重点基地实验室课题（结项）  双语者句法－韵律界面的认知加工研究

2019   广东省哲学社会科学青年人才项目（结项）   普通话特殊型语言障碍儿童句法-韵律接口研究

2019   广州市哲学社会科学项目（结项）    粤语背景儿童和普通话背景儿童的语言习得及其认知发展

2019   教育部人文社科重点基地项目 （结项）  普通话和粤语疑问词用法的习得及其认知机制

2018   广东省教育厅青年创新人才类项目（结项）   以“根本”和“本来”为例探究汉语中的背景命题

参与的科研项目

2024   国家社科基金重大项目    儿童语言发展的行为学和脑机制研究及临床应用与数据库建设

2018   国家社科基金重大项目  生成语法的汉语研究与新时代汉语语法理论创新

科研专著

Yang, Y. (2018). The two sides of wh-indeterminates in Mandarin—a prosodic and processing account. LOT Publication: the Netherlands.

期刊论文

杨洋、石定栩 (2024). 生成语法影响下的中国语言学理论发展与创新，《外语教学与研究》，56（2），202-213. （一类A）

Yang Y., Gussenhoven,C., Reshetnikova, V.,& van de Ven, M. (2024). Functional and phonetic determinants of categorical perception in two varieties of Chinese. Proceedings of the Speech Prosody 2024, 642-646.

Hao, H., Hahn, M., & Yang, Y*(2024). Information Locality in the Processing of Classifier-Noun Dependencies in Mandarin Chinese. Proceedings of the 46th Annual Conference of the Cognitive Science Society, 1212-1219. (二类A)

Yang Y., Gussenhoven,C., Reshetnikova, V.,& van de Ven, M. (2023). Challenging categorical perception of lexical tone and gradient perception of intonation---Evidence from Cantonese identification and discrimination studies. Proceedings of the Second International Conference on Tone and Intonation, pages 51–52.

Yang, Y., Pablos, L., & Cheng, L. (2023). The processing mechanisms of Mandarin wh-questions. Journal of Chinese Linguistics, 51(1), 147-171.（一类B)

Shen, B., Wang, Y., Yang, Y., & Yu, X. (2023). Relationships between Chinese university EFL learners’s academic emotions and self-regulated learning strategies: A structural equation model. Language Teaching Research. 1-26.(一类A)

石定栩、杨洋 （2023）中国语言障碍与言语治疗——现状分析和发展思路，《民族语言文字应用》，第3辑，184-195

杨洋、蔡维天（2022）.谈配对与配重— 汉语光杆条件句韵律－句法的实验研究，《世界汉语教学》，第36卷第4期，490-502。(二类A)

杨洋、石定栩（2022）. 构建新时期中国特色理论语言学，《中国社会科学报》，20220412，语言学版块。(二类A）

Yang, Y., Gryllia, S., & Cheng, L. (2020). Wh-question or wh-declarative? Prosody makes the difference. Speech Communication, 118, 21-32. （一类B)

杨洋、郑礼珊 (2020). 理论语言学的实验研究，《现代外语》，43（6），565-874。（一类B)

Gryllia, S., Doetjes, J., Yang, Y., & Cheng, L. (2020). Prosody, clause typing and wh-in-situ. Evidence from Mandarin. Laboratory Phonology:Journal of the Association for Laboratory Phonology 11(1): 19, pp. 1–30. DOI: https://doi.org/10.5334/labphon.169  （一类A)

石定栩、杨洋（2020）.中国语言障碍与言语治疗——现状分析和发展思路，《语言战略研究》，5（2），17-24。

石定栩、杨洋（2020）.中国语言障碍与言语治疗的现状分析和发展思路，《中国社会科学文摘》转载，198（06），70-71. (二类A)

石定栩、杨洋（2020）.中国语言障碍与言语治疗——现状分析和发展思路，《人大复印报刊资料》全文转载，08，123-129.(二类A)

杨洋、蔡维天（2019）.念力转移的韵律语法及实验研究，《世界汉语教学》，第33卷第1期，20-30页。(二类A)

杨洋、郑礼珊 (2019). 汉语韵律的标句作用及实验研究，《韵律语法研究》，4（1），65-82。

杨洋、石定栩（2019）.高等教育能为消除语言障碍做些什么，《中国教育报》，20191219，07版 (二类A)

Yang, Y., Gryllia, S., Pablos, L., & Cheng, L. (2019). Clause type anticipation based on prosody in Mandarin. International Journal of Chinese Linguistics. 6 (1), 1-26. (二类A)

Yang, Y., Wu, F., & Zhou, X. (2015). Semantic processing persists despite anomalous syntactic category: ERP evidence from Chinese passive sentences. PLoS ONE, 10(6): e0131936. doi:10.1371/journal.pone.0131936.(一类A)

国内外期刊审稿

  为Linguistics, Journal of Chinese Linguistics, 《现代外语》，《韵律语法研究》等国内外核心期刊作审稿专家

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