有人的地方，就有社交
我们如何对待他人，他人如何看待我们以及如何回应?研究表明，人际互动对人类的影响超出了我们的想象，在这个过程中我们会分泌各类激素，以至于我们会像感染感冒一样感染他人的情绪，与世隔绝和无情的社会压力则会导致人类的寿!命!缩!短!
看到这里你们有没有跟果冻一样怕怕的?很多家长会以让孩子保持童真，作为忽略孩子社交性的理(jie)由(kou)，也许是觉得“社交”一词的社会属性太重。我们换种说法，你一定要让你的孩子学会“交朋友”!!
交朋友=开发智力
交朋友需要察觉并区分他人的情绪、意图、动机和感觉，并用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感……一系列的行为，几乎调动了人脑内的全部重要思维控制区域。
交朋友=小小领袖
朋友多的孩子，对家人的依赖相对较少，面对陌生环境也能更快的融入，更具独立性，愿意离开父母的保护，自己去做一些事情，甚至于照顾他人。
交朋友=秒变学霸
人际关系不好，是孩子厌学的重要根源，朋友多的孩子，在学校更容易受到赞美与肯定，更愿意去学校，无形中也促成他们学习的内在动力。
交朋友=无忧无虑
缺少正常社交的孩子，往往会表现出拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心、不能合作、任性攻击。而社交中的尊重、分享、合作、关心则是预防和治疗这类心理问题的关键所在。
那么怎么判断你的孩子是否会交朋友呢，下面有一个小测试，家长们可以和宝贝一起核对一下，自己满足几条?
1、很容易能接近一群新认识的孩子并建立友谊
2、看得到自己在人际关系中扮演的角色
3、换位思考
4、在说话的时候看着对方的眼睛
5、在谈话当中等待合适的停顿机会再开口
6、通过问相关问题来顺利的加入到一个谈话当中
7、别人和她说话的时候，能积极地倾听
8、经常积极主动和别人交谈
9、在谈话过程中，会用正面的表达方式，例如：“太好了!”“哇”“对!”
10、在接近其他人的时候，能够用合适的方式，并且考虑他人的感受
11、用一些双赢的方法去解决和化解冲突，避免用威胁、贬低、吼叫或者发牢骚的方式
12、老师是否说过孩子欺负别人?或者被别人欺负?
13、能够用坚定的语气向同伴表达她的需求
14、能够恰当的拒绝他人，对同伴说“不”
满足5条以下，说明在交朋友这件事上，还需要再接再厉!
满足5~10条，说明你的孩子已经能在离开父母的“羽翼”后，较好的与同伴相处。
满足10条以上，恭喜您!您的孩子一定能成为伙伴间最热门的小明星!
如何培养孩子交朋友的能力肯定是很多父母比较在意的事情。
解决一切“交朋友”难题的基础是——培养良好的解读社交信号的能力(人际觉察力和人际理解力)，简单点说，就是首先要培养同理心。
第一步：WHAT——发生了什么?
问孩子一些关于他的朋友及熟人的具体问题，这些问题让孩子了解到周围发生事情的重要性，帮助孩子把注意力引向他人，学会关注他人。。
“午饭的时候谁坐你对面?”
“今天和果果聊了些什么?”
“课间的时候，你喜欢玩什么?”
第二步：WANT——他是怎么想的?
有意识和孩子一起思考别人的感受和反应，引导孩子去思考他人的需要。比如——
“你觉得妮妮推贝贝的时候，贝贝会有什么感受?”
“你认为婷婷为什么没有邀请笑笑参加生日聚会?”
切记!孩子回答的时候，你要确保自己能冷静回应，在发表自己的意见之前，先听孩子把话说完。孩子需要感受到即使你和他的看法不完全一样，但他的观点仍然是受到重视的。
第三步：WHICH——他有什么情绪?
有健康社交行为的孩子，往往对自己的情绪有深刻的理解，这种能力可以帮助他体会别人的感受。为了帮助孩子情绪有更多的认识，可以从教导孩子“识别情绪”开始。
先学简单的，例如：生气、难过、高兴，然后再过渡到较难的词语，例如：沮丧、失望、困惑……
第四步：WHY——他为什么那样?
帮助孩子了解肢体语言和面部表情的意义，学习这项技巧很有意思，通过观察他人的面部表情和肢体语言所传递的信息，来帮助孩子了解他们说话做事的动机和感受。
例如：面红耳赤，说话声音很大表示他很愤怒，或者睁大眼睛和嘴巴表示很吃惊。可以通过图画、影片等信息，和孩子一起讨论，当一个人产生这样的面部表情时，是因为什么?
完成以上4个W，您孩子“交朋友”的能力一定会大有精进!更多关于育儿的疑问，欢迎给我们留言~返回搜狐，查看更多
责任编辑：
