九江市特殊教育学校：自闭症学生教育康复从培训家长开始

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九江市特殊教育学校：自闭症学生教育康复从培训家长开始

2022-03-10 11:36:37   作者：周晨  编辑：晏娇丽   来源：大江网/九江头条客户端

　　大江网/九江头条客户端讯 通讯员周晨摄影报道：由于自闭症难以治愈、伴随终生，自闭症学生的家长面临着焦虑、抑郁和亲职压力。为减轻家长的教养压力，增加家长的育儿知识与技巧，家校协作共同提升自闭症学生的教育康复效果。近日，九江市特殊教育学校自闭症教育康复研究中心省级龙头课题组，以《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布实施为契机，举办了“自闭症学生家长介入式干预系列培训”首场培训活动。

培训会场

　　“你今天表扬孩子了吗？你是怎样表扬孩子的呢？”在培训中，课题组成员郭佳佳老师为家长讲解及指导《如何正确表扬孩子》。郭老师以自闭症孩子和家长的实际需求入手，结合视频分析、个案研讨、现场实操等方式，深入浅出地阐述在日常生活中如何对孩子进行正确的表扬，正确的表扬与鼓励可以促进自闭症孩子良好行为习惯的养成，并强调要注重表扬的时机，尤其表扬时要使用孩子理解的语言或者动作，要采用适合孩子的方式来表扬。此次培训，受到了家长们的一致好评和认可。

实操孩子的强化物如何认定

　　通过培训，让家校协作的理念进一步深入自闭症学生家庭，充分发挥家长在教育康复中的积极作用。九江市特殊教育学校自闭症教育康复研究中心省级龙头课题组将定期面向家长开展培训活动，让自闭症学生家长学习更多的育儿知识和干预技巧，促进自闭症学生症状的改善和能力的发展。

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