明星讲解员+魅力美术老师=三维立体美术创作课
2018年的“童画杭州名人”，主题是“家在钱塘”，究竟怎么创作？别怕，明星讲解员+魅力美术老师来帮你。“家在钱塘”杭州农村历史建筑综合保护工程九年成果展目前正在杭州博物馆开展。为了让孩子们能够更深入地体会了解家乡的故事，家乡的历史，家乡的文化，为“童画杭州名人”绘画创作提供更多的素材，9月7日下午，杭州名人纪念馆组织了一批参赛学生来到杭州博物馆参观展览。
明星讲解员
杭州名人纪念馆讲解员何寅杰，多次获得杭州市五星级讲解员称号，杭州金牌讲解员之一，号称杭州“跑得最快”的“代课老师”，曾一天内连跑六所学校开展第二课堂活动。
“社会飞速发展带来家乡日新月异，人们在过上好日子的同时也在感叹记忆中家乡的‘物是人非’，如何能把家乡的美好事物保留传承下去？于是就有了杭州市农村历史建筑综合保护工程。”
杭州市农村历史保护建筑，是指杭州市七县区市（余杭区、萧山区、富阳区、临安区、桐庐县、建德市、淳安县）所辖传统村落中保存下来的具有地域文化特征和特定时代风貌的乡土建筑。2009年，杭州正式启动“杭州市农村历史建筑综合保护工程”，九年期间投入资金9.9亿，修复农村建筑2500多处。
“本次展览，我们就是从这两千五百多处已经修复的建筑中选取了一些代表性的范例，让大家对我们九年综合保护工程成果，有个直观，清晰的了解。”
“跑得比香港记者还快”的何寅杰带着孩子们一个个讲过去，建筑风格、结构、民俗特点等等，应有尽有，孩子们大饱眼福的同时，也收获许多比课本上更立体、更形象的中国古建筑和农村历史建筑方面的知识。
魅力美术老师
陈捷：省教科院附属实验学校美术专职教师，杭州市第四届教坛新秀，杭州市感动校园最具魅力教师，江干区十佳青年、学生最喜爱的老师、美术名师等。
陈捷老师现场支招
第一，本次创作围绕农村历史建筑主题来创作，所以创作主体必须与历史建筑相关，除了本次大赛推荐的六十六个杭州农村历史建筑和名人故事外，也可以创作六十六个之外的，但必须是——历史建筑。
第二，创作主体必须包含两样：历史建筑和名人，缺一不可。“有的同学擅长画建筑，有的人擅长画人，擅长画建筑的可以把建筑作为主体；擅长画人的可以把人物作为主体，视角也可以独特点，伏拍、仰视、穿越……请插上想象力的翅膀，尽情飞跃。”陈捷说。
第三，在构思已经定好的情况下，怎样让作品更为出彩呢？陈捷老师表示，表现手法是一条捷径。“可以用版画形式，也可以用剪纸，国画，水彩，可以根据自己的创作主题选择多元的手法，就能让作品出彩。”
同• 学• 们 • 说
“我第一次看到古人用榫卯结构来做建筑，拆开，更换，都很方便，古人是何等的有智慧。”
“我发现这些建筑，尤其是牛腿上雕刻的人物或故事寓意都非常的好。例如，麻姑献寿，气象万千，独占鳌头，年年有余。这些故事寄托了古人对美好生活的向往。”
“看完展览，我特别古人特别神奇，他们一大户人家住在一起，特别长幼有序，例如，老人住在重要位置的房子里，小孩子住在边上一点，这些传统建筑也在传递尊老敬老、长幼有序的观念，是一种非常有意思的中国传统文化的表达。”
相信这次主题绘画比赛，能让孩子们学到知识的同时，也加强保护意识，自觉加入到保护农村历史建筑、传承历史文化这一队伍中来。
2018年9月11日返回搜狐，查看更多
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