我的教练，我的队

发布时间：2026-03-16 03:06

《我的教练，我的队》是由美国篮球教练约翰·伍登与史蒂夫·贾米森合著、李兆丰翻译的领导力著作，2011年由东方出版社出版。该书基于伍登执教大学篮球队29年、胜率达87%的实践经验，提炼出一套以品格为核心的团队管理哲学 [1]。

全书围绕“成功金字塔”理论展开，提出领导力12课核心原则，强调价值观塑造、团队协作与细节管理的结合。通过案例分析及实践方法，阐述如何通过基础训练、情绪控制、潜能激发等策略实现团队与个人成长。书中收录了传记、箴言及对规则灵活性的探讨，指导读者将运动领域的领导智慧迁移至商业领域 [1]。

内容简介

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《我的教练，我的队》是由东方出版社出版的一本书籍，内容涉及向被娱乐体育节目电视网（ESPN）称为“20世纪最伟大的教练”的约翰·伍登学习。

在“基于品格”这个词发明以前，约翰·伍登便实践着相关领导理念。书中也提及他向商界领导者传授其取得与保持成功的基础。

本书基于约翰·伍登的领导课程编写，阐述了其领导哲学。书中介绍了其领导实践的核心，并包含案例、练习与引语等内容。

本书内容提及，领导者需要与团队成员建立相互尊重的关系，对机会、威胁、潮流和变化保持警觉，满怀信心地采取行动，在所有行为中践行中庸与平衡，努力成为理性与有风度的榜样。 [2-4]全书共分为六章，内容包括来自约翰·伍登的问候、领导的源点以及成功金字塔理论等。 [3-4]

本书介绍了以其命名的领导力课程内容与成功金字塔。 [1]

作品特点

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《我的教练，我的队》一书阐述了20世纪的知名教练约翰·伍登关于领导学的基本教义。本书共六章，主要包括来自约翰・伍登教练的问候、领导的源点、成功金字塔等章节 [3]。

作者简介

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约翰·伍登生于1910年10月14日，曾是印第安纳州的全美优秀中学篮球运动员。就读巴顿大学后，他曾三次被选为全美优秀大学生篮球选手。

此后，伍登在中学和专科学院任教13年 [2]，并于1946年起开始了他的大学篮球队教练员生涯。在长达29年的大学教练员生涯中，他指导下的球队共进行了800场比赛，获胜率达87%。

引退后，约翰·伍登仍以极大的热情为篮球运动的发展添砖加瓦，不仅举办教练讲座，而且为三四十所大学做关于训练计划的报告、协助它们制订训练计划 [2]。此外，他还为不少国家和地方的电视台当转播篮球比赛的评论员，为宣传篮球运动做出了积极贡献。

与此同时，伍登集半个世纪运动员和教练员之实践经验著书立说，其内容涉及团队建设等领域。其著作包括《Coach Wooden's Leadership Game Plan For Success》 [2]等。

图书目录

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来自约翰·伍登教练的问候

传记

前言

致谢

第1章　领导的源点

我领导生涯的源点

我的领导方式的演进

确定明星，教授细节，扩展家庭

第2章　成功金字塔

金字塔的基石

基础中的“协作”石块

金字塔第二层

到达顶端：伟大的标志

根源所在

信仰和耐心：象征性的灰泥

成功

第3章　领导岗位的12节课

领导岗位第1课：优秀的价值观能够吸引优秀的人才

领导?位第2课：请使用那个最具力量的四个字母的单词

领导岗位第3课：称自己是老师

领导岗位第4课：情绪是你的敌人

领导岗位第5课：十只手才能投进球

领导岗位第6课：积小事成大事

领导岗位第7课：让每一天都成为你的杰作

领导岗位第8课：萝1-要胜过大棒

领导岗位第9课：使人人都能做到伟大

领导岗位第10课：寻求有价值的改变

领导岗位第1I课：不要看记分板

领导岗位第12课：逆境是你的财产

第4章　对领导工作的思考

关于领导力的50句箴言

?5章　领导力事实检测

没有自我意识就没有进步

第6章　伍登的团队

伍登教练的梦想之地

永远倾听、保持学习、不断教学

冷静地领导防止过热

分享篮球，以超越个人的方式思考

第一天的细节

灵活实行规则

潜能的力量

乐于改变

赢，赢，赢?不，不，不

命运的无常之手

情绪让人脆弱

要么好好练，要么走人

我知道谁是明星

详尽的准备和训练

一位懂得如何让你进入状态的天才

明了一切之后的领悟至关重要

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每一个团队成员都有潜力达到个人的最高境界，领导者的工作就是帮助他们实现这一目标。

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