2+2=4用英语怎么说 全国双语教学专家在杭研讨

发布时间:2024-12-11 20:08

  一道简单的加法“2+2=4”如何用英语表述?很多学生甚至到大学毕业都不知道。昨天,全国双语教学观摩研讨会在杭州召开,来自全国各地的双语学校与会交流经验。

  衢州第一中学的学生曾在全省英语演讲比赛中获得一等奖,这让很多专家们大跌眼镜,没有想到衢州在倡导双语教学。

校长屠承安说:“光靠翻译是不行的,到比较高层次的科技问题上,必须是直接用英语来思考和表达。我们的理念是,让学生通过英语直接体验英语国家的思维方式。比如像2plus2is4(2+2=4)这样可以用几秒钟解决的问题,不用放到传统的英语教学课堂里去背诵。”

  杭州长征中学初中部每个年级有两个双语教学班,数学、科学、社会三门课引入双语。这三门课的试卷有英语出的题目,也要求学生全用英语答题,双语班的英语平均成绩比其他平行班高20分左右。由于师范大学目前较少培养双语教学人才,所以长征中学联合杭州师范学院外语学院对教师进行再培训。该校教科室主任沈旭东说,传统英语教学重工具性、轻文化性,重生活、轻科学,而双语教学能弥补这些缺点。

  (记者叶蕾 都市快报)

网址:2+2=4用英语怎么说 全国双语教学专家在杭研讨 https://mxgxt.com/news/view/161231

相关内容

博雅大学堂丨2024年全国高校中国现当代文学教学研讨会
上海交大王宁教授再度入选全球前2%顶尖科学家榜单
明星后援会用英语怎么说
体育记者直播点评全红禅学英语
从女明星穿衣丑闻分析英语教育误区
独家专访英国国家学术院院士蒂姆·惠特马什:孔子与亚里士多德存在有趣共性
长篇报告文学《新声》作品研讨会在京举行
延边大学外国语学院成功举办“外国文学研究的新视域、新方法、新使命”学术论坛
呈现波斯语《论语》原貌
“淡人”和“浓人”是什么梗,用英语怎么说?

随便看看