亳州影视明星演员培训班

计算机多媒体技术专业(动漫方向和影视图像处理方向)-徽商职业学院

我国的朝阳产业，就业前景好。本专业与合肥国家级动漫和服务外包基地等企业合作办学，为学生提供了良好的实习和就业机会。
培养目标:：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业素质和敬业精神，掌握网页设计、图形图像处理、二维动画设计、摄影摄像、影视制作、电视稿本创作、多媒体软件开发、电视节目制作等方面的基本知识，具备包装设计、影视广告、多媒体软件开发、平面设计、影视节目制作等实践能力的面向生产第一线的高素质、高技能人才。
就业方向:：可在多媒体、广告、企划、图文设计等公司以及出版、动画、影视和建筑等行业从事多媒体作品开发、动画设计与制作、平面设计、广告设计与策划、数码影像制作、影视后期制作等相关工作岗位。 3、软件技术专业（省级校企合作实践教育基地建设专业）
合格毕业生:100%包对口就业。
培养目标:：培养具有良好思想政治素质和职业道德，具有必备的基础理论知识和专业知识，具有系统的软件工程开发思想，掌握主流的软件开发平台和程序设计语言，满足软件生产、管理、销售、服务一线需求，能够进行企事业单位日常信息管理、软件系统的调试、运行、维护和销售、从事软件开发与测试工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：1、在软件公司从事软件开发、测试、软件技术支持、软件售后服务等工作。2、在各企事业单位IT技术部门从事信息系统的建立、维护、开发、应用和信息采集。3、在软件公司和网络公司从事软件销售、网站开发、维护等工作。4、移动应用软件开发等工作。

戏剧影视导演(黄梅戏表演方向)-安徽大学

1、笔试：中国戏曲史（100分，120分钟。麻文琦、谢雍君、宋波著，出版社：文化艺术出版社,国际标准书号：） 2、面试：（100分，全程录像） （1）自备唱腔一段、念白一段； （2）基本功综合测试。 （3）自备身段表演； （4）剧目片段。 3、录取办法 （1）考生必须完整参加笔试和面试两个环节，缺一不可； （2）按总成绩从高分到低分，择优录取。总成绩=0.3×笔试成绩+0.7×面试成绩，若总成绩相同则参考面试成绩排名录取。若面试成绩仍然相同，造成录取数超过招生计划数,则由学院组织末尾并列考生进行专业加试，择优录取。

影视制作专业-宿州一职高

　　在懂得影视制作过程中各创作部门中心工作任务的基础上，以实践教学为核心手段，重点培育学生的视听手腕应用能力。在教学过程中，通过严谨的课内实践内容安排，使学生具备初步的影视作品创作能力和团队合作经验，为学生留学建立扎实的基础技能和宽阔的留学专业选择口径。第一年学生在北京电影学院学习，根据当届学生的英语水平及专业技能情况，第二年赴北京电影学院新加坡研修学院学习；如果国家政策变化及遇不可抗拒因素情况下，学生继续在北京电影学院完成第二年的学习。 　　两年中主要以专业基础课程、相关专业技能训练以及英语的学习，并且在两年中可取得外方院校不超过总学分1/3的学分豁免。完成在北京电影学院的两年学习后，成绩及格并相符国外大学入学要求的学生将可赴国外学习，注册国外大学学籍，攻读国外大学相应的课程，获得国外大学学士学位。
课程设置:　　： 　　预备课程主要由三个部分组成：语言模块、学术模块、拓展模块 　　●语言模块的课程主要是英语语言培训，保障学生出国后可以正常学习、生活和交换； 　　●学术模块主要以电影艺术专业技巧以及专业基础课程为主，包括影片剖析、视听语言、剧本写作、表演元素、表演技能、电影摄影基础、照明技巧、数字媒体软件、造型艺术构思、世界电影史、同期拾音基础，声音后期制作技巧、制片治理、数字短片创作等。赞助学生掌握并进步专业技能、专业知识，顺利接读国外合作院校的相关专业课程。 　　●拓展模块以国外升学指导课程为主，邀请国外合作院校的代表、专业老师发展讲座和公然课，使学生更全面懂得国外院校的学习和生活。辅助学生选定学校、专业及行前培训等内容。 　　2.戏剧影视表演专业（对接纽约电影学院NewYorkFilmAcademy-LosAngeles） 　　培养具备较高的审美能力和中外优秀文化知识与艺术修养是学院培养专业表演人才的主旨；注重培养拥有创造性思维的演员，注重基础教学与基本功的训练，造就德智体全面发展的电影、电视表演专门人才；系统掌握表演专业所需要的根本知识、基本理论和纯熟的专业技能，能从事电影、电视、舞台表演创作工作。 　　学生在北京电影学院学习2年，两年中主要以专业基础课程、相关专业技能训练以及英语的学习，并且在两年中可获得外方院校不超过总学分1/3的学分豁免。完成在北京电影学院的两年学习后，成绩合格并吻合国外大学入学要求的学生将可赴国外学习，注册国外大学学籍，攻读国外大学相应的课程，取得国外大学学士学位。
课程设置:　　： 　　预备课程主要由三个部分组成：语言模块、学术模块、拓展模块 　　●语言模块的课程主要是英语语言培训，保证学生出国后可能正常学习、生活和交流； 　　●学术模块主要以电影表演艺术专业技能以及专业基础课程为主。包括国学基础、表演基础I、影视表演I、语言艺术I、形体I、剧本分析、表演理论I、电影创作流程、莎士比亚研究、表演基础II、语言艺术II、表演创作I、麦斯纳技法、场景研究1、毕业作品 　　●拓展模块以国外升学指导课程为主，邀请国外合作院校的代表、专业教师开展讲座和公开课，使学生更全面了解国外院校的学习和生活。帮助学生选定学校、专业及行前培训等内容。 　　纽约电影学院关于戏剧影视表演专业，语言部分的解释如下： 　　雅思成绩总分6.0；单科不低于5.5，则直读专业课学习。 　　雅思成绩总分5.0-5.5；单科不低于4.5，配12周语言课程。 　　雅思成绩总分4.5；单科不低于4.0，配18周语言课程。
语言课程停止之后:　　，纽约电影学院将对学生进行测试，通过测试后（即达到雅思6.0或以上水平），方可进入专业课进行学习；如未通过测试，则将持续进行语言学习直到通过语言测试，方可进入专业课进行学习） 　　项目优势 　　1、专业师资，理论+实践 　　所有教师都要经过北京电影学院和合作大学的严格筛选，前两年专业基础课程以及专业技能训练均由北京电影学院聘任专业教师讲授及辅导。

戏剧影视文学(编剧方向)-黄山学院

培养目标:：本专业培养熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力影视戏剧创作人才，以及能在国家机关、文教事业单位从事管理的高级专门人才。
主要专业课程:：戏剧、戏曲剧本创作、影视剧本创作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外电影史、中国戏曲史、表演、导演基础、视听语言、音乐、美术欣赏等。
就业去向:：企事业单位的文化宣传；电视台、电台的节目策划，生活片、风光片、生活短剧的创作；影视批评；电视台、广播电台后期编辑制作等。

影视动画-安徽工商职业学院

培养目标:：培养具有扎实的影视动画理论基础和熟练操作技能，具备在各类企业和公益组织等一线单位从事各类媒体文本、图形动画、音频视频等影视编辑与制作等工作的复合型高技能专业人才。
就业方向:：影视制作公司、动画制作公司、电视台、新闻媒体、广告设计公司、网络传媒机构。
核心课程:：影视广告设计制作、UI界面设计、分镜头设计、非线编辑、摄影摄像（单反相机和无人机拍摄）、影视后期制作等。
专业特色:：工作室制+现代学徒制、项目实践教学

T影视摄影与制作-芜湖市启迪文化艺术培训学校

培养目标:　　?：本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电视、广告、图片摄影摄像能力及数字化影视制作的基本能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
培养要求:　　?：本专业学生主要学习艺术学、文学、美学、电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识，接受电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练，掌握电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。
主干学科:　　?：艺术学、美术学、文学。
培养单位:　　?：电影电视学院。 　　?修读年限：四年。 　　?授予学位：艺术学学士。

戏剧影视导演(表演方向)-安徽大学

1、初试 （1）朗诵（文学作品或台词）； （2）声乐（自选歌曲）。 2、复试（全程录像） （1）形体（自选舞蹈、体操、武术）； （2）戏剧独白、绕口令； （3）剧目片段或小品。 3、录取办法 （1）考试分初试和复试，初试后按不高于招生计划数的四倍进入复试； （2）初试成绩不带入复试； （3）按照复试成绩排序从高分到低分录取。

影视编导专业-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：3分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）学生自备一个影视节目或一种社会现象并进行分析、评论，影视节目包括电影、影视剧、网络综艺、纪录片、短视频等都可（时长2分钟） 5、数字媒体艺术设计、影视动画、环境艺术设计、广告设计与制作、人物形象设计专业 面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：5分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）对所报专业认知 （3）中华传统文化知识（初高中语文教材基础知识） 6、技术、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、软件技术、计算机网络技术、网络营销专业 面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：3分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）考官提问

▲影视表演专业:-安徽广播影视职业技术学院

1、自备稿件（3分钟）；2、才艺展示（3分钟）；3、集体小品（10分钟）；4、文学常识（2分钟）。 二）报名时间与方式： 1、现场报名：直接来学院招生办报名，报名时间为2月20日—3月25日。 2、网上报名：为了方便考生报名，考生也可直接在我院网站自行下载报名登记表格，填写完整后，通过招办邮箱或QQ邮箱发至招生办，网上报名截止日期为3月20日，报名、考试费用可在专业考试前来校缴纳。有关报名材料在考试前一天来校领取准考证时交齐。 三）、报考我院美术类影视动画、影视广告、人物形象设计、环境艺术设计、电脑艺术设计、摄影摄像技术、影视灯光艺术专业的考生需参加全省统一组织的美术类统考；报考音像技术专业的考生需参加全省统一组织的音乐类统考。

戏剧影视文学-淮北师范大学

本专业是以艺术、文学、新闻与传播学科为主干的应用型交叉学科，以“宽口径、厚基础、多技能”为基本要求，培养既有扎实的文化底蕴和艺术修养，又具备良好戏剧影视产品策划编导能力和相关实际操作能力的专门复合型人才。
培养目标: 本专业旨在培养造就具有扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备较高的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力，在戏剧、影视产业各创作和生产环节具有文化见识、文化自觉、艺术想象力和创造力以及相应的实践能力的应用型人才。学生毕业后可在工会、文化、宣教等部门，影视媒体、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等文化企事业单位，胜任戏剧影视作品的创意策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。
主要课程: 中国戏剧史、外国戏剧史、电影发展史、戏曲概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、基础写作、编剧概论、中外经典剧作导读、话剧影视剧本写作、戏曲文学剧本与写作、戏剧影视评论、中国文学批评史、电影剧本写作、话剧剧本写作、影视编剧与实践等。
本专业学制四年:，毕业后授予艺术学学士学位。

影视动画专业(高级动画工程师方向)-安徽广播影视职业技术学院

应试对象：普通高中毕业生 考核内容： 主要包括对考生的语言表达和沟通能力、逻辑思维能力。具体包括： ①目测考生形象 ②考生自我介绍 ③考官提问

影视后期制作-马鞍山职业技术学院

主要内容:：对于视听语言的基本要素（声音、影像、剪辑）进行分析，其中包括了镜头、景别、场景转换等，通过学习AE、PREMIERE2.0等专业软件的基本理论与实践，掌握后期合成的基本技巧及镜头语言的运用，具有实际制作能力。 4．Flash短片制作
主要内容:：通过学习Flash的基本操作知识和技能，掌握二维动画广告设计的基本技巧及设计规律，具有实际创作与制作能力。 5．三维模型制作
主要内容:：通过学习Maya、3Dmax等专业软件的基本操作知识和技能，掌握三维设计的基本技巧及设计规律，具有实际创作与制作能力，能够运用三维软件进行影视栏目包装的制作。 6．图像图形处理技术*
主要内容:：PHOTOSHOP软件界面认识；PHOTOSHOP软件功能学习；软件的工作流程；软件的特效滤镜学习；特效设计及复杂效果技巧；特效设计及复杂物体制作；高级技巧与综合实例的运用。

影视摄影与制作-合肥安轻职业学校

主要课程:：图片摄影、影视造型手段、影视剪辑、导演基础、影视声音、影片制作、特效CGI入门、电影导演创作、电影摄影创作、电影剪、辑创作、电影录音创作等。
培养目标:：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展的应用型高级专门人才。
就业方向:：影视行业内以从事影视后期制作为主，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、微电影、电视剧、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作。

数字媒体应用技术专业(动漫与游戏制作方向和影视后期制作方向)-安徽商职业学院

培养目标:：主要面向动漫、影视、游戏等相关企业、单位，重点培养学生独立完成影视/摄影作品的前期拍摄与后期合成制作、独立完成二维三维动画/游戏角色制作并完整制作二维三维动画短片等专业能力，能够从事动漫设计与制作、游戏制作、音/视频编辑与合成、网页及网络动画制作、漫画插画、平面设计等方面工作。
就业方向:：动画、影视、游戏、互联网、出版、印刷、广告、图文设计、多媒体等行业。本专业与合肥国家级动漫和服务外包基地等企业合作办学，为学生提供良好的实习和就业机会，就业前景好。

戏剧影视文学专业(编剧方向)-黄山学院

培养目标:：本专业培养熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力影视戏剧创作人才，以及能在国家机关、文教事业单位从事管理的高级专门人才。
主要专业课程:：戏剧、戏曲剧本创作、影视剧本创作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外电影史、中国戏曲史、表演、导演基础、视听语言、音乐、美术欣赏等。
就业去向:：企事业单位的文化宣传；电视台、电台的节目策划，生活片、风光片、生活短剧的创作；影视批评；电视台、广播电台后期编辑制作等。

戏剧影视文学:624.13名次1041-淮南师范学院

四、体育类录取 2016年安徽省体育类录取低分：149.5。名次1464 五、学校的专业情况 学校2017年有55个专业招生，其中文科招生专业7个，理科招生专业26个，文理兼招专业10个，艺术类招生专业9个，体育类招生专业3个。 传统优势专业——师范类专业：语文、数学、外语、物理、化学、生物、思政等。
就业良好专业:——工科专业类：轨道交通、电子信息类、计算机类、机械。 近几年热门专业——财经管理类：会计学、财务管理、电子商务。 其它——艺术类和体育类专业。 六、入学后是否可以转专业？ 可以。 七、哪些情况不能转专业？ 1.录取专业和拟转专业在录取时分属文科和理科大类； 2.低批次录取专业转入高批次录取专业； 3.艺术、体育类考生和文科或理科录取专业互转； 4.对口招生录取专业之间及对口与普招专业之间互转； 5.已经申请转过一次专业的学生； 6.其他有关文件规定不得转专业的情况。 八、住宿和公寓物品问题 住宿以4-6人间为主，住宿费800-1000元/年，宿舍均配有空调。公寓物品使用采取自愿原则。原则上学校统一发放，也可以自带。 九、学校就餐环境 就餐环境良好，学校有一食堂、二食堂以及一个清真食堂。 十、学校资助政策 1、建立新生入学“绿色通道”。 2、助学贷款。 3、国家奖学金。 4、国家励志奖学金。 5、国家助学金。 6、学费减免。 7、勤工助学。 8、临时困难补助。 9、大学生医保。 10、大学生入伍代偿补偿及学费资助。 11、社会资助。 12、校内奖学金。 十一、中外合作办学专业及合作方式 1、我校与英国伍斯特大学合作举办“国际经济与贸易”本科专业，与美国东北州立大学开办“商务英语”、“食品质量与安全”本科专业。
培养方式:2、（3+1）为前三年在淮南师范学院学习；第四年根据学生外语成绩和意愿可以选择继续在我校学习，成绩合格获得我校颁发的毕业及学位证书，或在对方大学学习，成绩合格后将获得我校与对方大学各自颁发的毕业及学位证书。 十二、学校的地理位置以及交通情况 学校交通便利： 学校坐落于安徽省淮南市，位于八公山下、淮河之滨。 距离省会合肥及新桥国际机场高速仅1小时车程。 高速公路四通八达，京福高铁、商杭高铁（建设中）穿城而过。 十三、就业情况 近年来毕业生就业率位居省内同类高校前列。学校先后获批“安徽省就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“安徽省大学生创业孵化基地（AA级）”、“安徽省首批省级创业学院”、“淮南市大学生创业孵化基地”、“淮南市大学生创业模拟实训基地”、“淮南市市级众创空间”等。 十四、收费标准 按照安徽省物价部门核定的标准执行，文科专业学费3500元/生·学年，理科3900元/生·学年，部分培养成本较高的专业上浮10%。艺术类学费为5000元/生·学年（师范）和7000元/生·学年（非师范）两种标准。中外合作办学，专业学费10000元/生·学年。住宿费按照800-1000元/生·学年的标准收取。 十五、申请参加辅修专业（双学位）学习的必备条件 1.全日制在校本科二年级学生。 2.修满第一学年主修专业全部课程学分，且专业核心课程全部70分（平均学分绩点2.0）以上，学有余力。

安徽广播影视职业技术学院通信工程专业(高中起点本科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业面向通信工程和工程的需要，培养具有通信和技术以及相关基础理论等方面的知识，能在系统和相关部门从事技术和通信技术的研究开发、系统维护、使用和管理等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:： 《电路分析基础与实验》、《电子线路（线性部分、非线性部分）》、《电子技术实验》、《数字电路》、《信号与系统》、《计算机仿真》、《数字信号处理》、《电视原理》、《电子设计自动化（EDA）》、《电磁场与电磁波》、《通信原理》、《技术概论》、《测量技术》、《计算机网络》、《有线电视网络》、《卫星广播技术》、《广纤通信技术》、《数字电视技术》、《多媒体技术》、《发送技术》、《天线与电波基础》

戏剧影视导演(黄梅戏表演方向):-安徽大学

培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，具备良好的政治思想素质和敬业精神，有较高文学艺术修养，具备黄梅戏表演的基础知识和基本理论，具备舞台表演的基本技巧技能，能在各级文艺团体、影视公司等相关单位从事黄梅戏表演及创作的高素质应用型高级专门人才。
主要课程:：艺术概论、中国戏曲史、黄梅戏发展史、戏曲编导理论、黄梅戏唱念、身段、基训、黄梅戏音乐理论、剧目排练、表演技巧、民间舞等。 　　
就业去向:：面向全国艺术院校、黄梅戏剧院团及专业文艺团体，为各艺术院团输送黄梅戏表演专业人才，从事黄梅戏舞台演员和黄梅戏影视演员工作和黄梅戏教学辅导工作。 授予学位：艺术学学士

戏剧影视导演(播音主持方向)-安徽大学

培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，具备良好的政治思想素质和敬业精神，具有较高文学艺术修养，具备戏剧、电影、电视、广播基础知识和基本理论，具备播音主持艺术基本理论和技能，能在各级文艺团体、传媒机构等相关单位和部门从事播音主持、表演创作、宣传策划等工作的高素质应用型高级专门人才。
主要课程:：普通话语音、播音发声、创作表达、即兴口语表达、新闻播音、广播节目主持艺术、电视节目主持艺术、影视广告配音、表演理论与技巧等。
就业面向:：主要面向各类网络等媒体、各级文艺团体和演出机构、文化传播机构及相关部门，主要从事播音主持工作表演和主持工作以及宣传策划及公关工作。 授予学位：艺术学学士

戏剧影视导演(中国舞表演方向)-安徽大学

1、笔试：舞蹈基础知识（100分，120分钟。《舞蹈知识手册》隆荫培、徐尔允、欧建平著出版社：上海音乐出版社 ISBN：） 2、面试（100分，全程录像） （1）舞蹈基本功（40分）； （2）舞蹈作品（40分）； （3）即兴舞蹈（20分）。 3、录取办法： （1）考生必须完整参加笔试和面试两个环节，缺一不可； （2）按总成绩从高分到低分，择优录取。总成绩=0.2×笔试成绩+0.8×面试成绩，若总成绩相同则参考面试成绩排名录取。若面试成绩相同则参考舞蹈作品成绩排名录取。若舞蹈作品成绩仍然相同，造成录取数超过招生计划数,则由学院组织末尾并列考生进行专业加试，择优录取。

安徽广播影视职业技术学院公共事业管理专业(高中起点本科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业根据新闻传播事业发展的需要，培养具备传播学、经济学、管理学等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在机构或其他媒体的管理部门，从事媒体管理、组织、策划、项目运作等方面工作的高级专门人才。
主干课程:： 《新闻理论》、《社会统计学》、《电视传播理论》、《广告学概论》、《公共关系学》、《信息检索》、《媒介经营管理》、《媒介通论》、《财务管理》、《管理心理学》、《市场营销学》、《社会学》、《受众调查》、《电视节目制作与策划》、《信息管理与信息系统》、《人力资源开发与管理》、《媒介政策与法规》、《影视节目市场研究》、《媒体管理》

影视动画专业-安徽工商职业学院

（1）测试方式：上机操作。 （2）测试内容：根据主题要求使用Photoshop软件绘制一个卡通造型。 （3）测试时间：120分钟。 （4）分值：300分。 二、分数构成 （一）普通高中毕业考生： 1.普通类专业 总分＝文化素质考试分数＋职业适应性测试分数

电视编导、戏剧学、录音艺术、戏剧影视文学、-马鞍山工业学校

美术、书法类报名办事点 视觉传达设想、设想、动画、服装与服饰设想专业测验科目：素描头像照片、色彩静物照片（水粉）。数字艺术专业测验科目：（文学类、艺术类、新类相关学问）笔试：（140分）：①多项选择题（40分），②名词注释（40分），③简答题（40分）,④阐述题（20分）。 福建师范大学 广西师范大学 测验科目 测验科目 暂未确定
成都航空职业手艺学院:
消息工程职业学院:

摄影摄像技术、影视照明技术与艺术专业-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：3分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）展示摄影作品并解析（展示摄影作品可为单反相机或手机拍摄，时长2分钟）

影视表演专业-安徽黄梅戏艺术职业学院

1、自我介绍（1分钟） 2、自备稿件（3分钟） 3、命题小品（5分钟） 4、才艺展示（3分钟） 5、文学常识（2分钟）

戏剧影视导演(舞蹈表演方向)-安徽大学

培养目标:：本专业培养德智体美全面发展，具备良好的政治思想素质和敬业精神，有较高文学艺术修养，具备舞蹈表演的基础知识和基本理论，具备舞蹈表演的基本技巧技能，能在各级舞蹈表演团体等相关单位从事舞蹈表演及创作的高素质应用型高级专门人才。
主要课程:：艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、中外舞蹈作品鉴赏、舞蹈编导理论、芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、剧目排练等。
就业去向:：能够在专业文艺团体，高中等院校机构从事舞蹈专业表演、教学和研究的专业人才。 授予学位：艺术学学士 （二）专科专业：

戏剧影视文学-芜湖市启迪文化艺术培训学校

　　 　　隶属影视传媒系。本专业为适应电视、电影的发展趋势，融汇影视学、文艺学、传播学、美学、文学等学科，旨在为各类电视台

广播影视节目制作专业-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：3分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）介绍一部喜欢的电视节目或电影作品（描述该作品的特点、风格，时长2分钟）

戏剧影视文学-淮南师范学院

四年制本科授予学位：艺术学学士 专业简介：戏剧影视文学专业是为了满足我国迅速发展的现代舞台、影视艺术及各种形式的视频艺术制作、企业媒体宣传、广告策划等领域对专业创作人员的需求而开设的一门新专业。本专业涉及文学、艺术学、美学、艺术表演、舞台设计、文化创意等多种学科知识，具有学科交叉性、理论系统性与实践操作性等特点。本专业的教学以各类文学剧本的创作和各种形式的媒体宣传品的文案写作为核心，扩展到艺术设计与策划、艺术表演与艺术制作等领域，凝练为“剧本创作方向”和“影视制作方向”两大专业方向。围绕专业方向，开设中国文化概论、艺术概论、视听语言、戏剧影视剧本创作、中外戏剧影视发展史、影视导演、动画剧本创作、舞台-影视艺术表演等主干与核心课程。本专业主要培养戏剧与影视文学剧本创作与艺术制作、各类媒体（电台、电视台等）文化创意、企业宣传与广告的策划等领域的专业人才，具有很好的就业前景。
培养目标:：本专业的，是德、智、体、美全面发展的艺术创作与制作专业人才，具有较高的文化素养、合理的知识结构与很强的动手实践能力的劳动者。在思想素质上，具有强烈的社会责任感和道德自律意识、强烈的创新意识、竞争意识和市场经营意识。在文化素质上，全面了解中外文化尤其是专业范围内相关艺术的发展历程及其美学精神、艺术形式，系统掌握一般艺术原理，并很好地理领会语言艺术、舞台艺术、影视艺术、媒体艺术等各艺术形式的美学特质，具有较强的艺术鉴赏与批评能力。在专业能力上，能熟练地编写戏剧与影视等各类艺术脚本，熟练运用影视采编技术，制作影视剧、纪录片、专题片以及广告、MV等各类影视作品。总之，本专业是能在专业领域内独立开展工作的高素质应用型专门人才。

影视剪辑方向-芜湖市启迪文化艺术培训学校

纪录片创作与分析，影视导演基础，视听语言，剪辑技术与艺术，摄影技术与艺术，录音技术与艺术、音乐作品赏析等。 剪辑软件：finalcutpro,motion;后期特效软件:Aftereffect.;后期声音软件：Soundtract;后期调色软件：color,达芬奇调色;后期合成软件：compressor 四、师资力量 导演系现有专职教职工18人。其中教授3人，讲师均为硕士以上学历。 司徒兆敦，导演系主任，教授，原北京电影学院导演系主任，北京电影学院导演系78级的班主任，第五代的老师。中国电影家协会会员，中国电视艺术家协会会员，中国电影导演学会会员，中国电视纪录片学会会员。他致力于纪录片在中国的普及和发展，是著名的纪录片教育家。曾担任多个国家级评奖、评级活动的评委委员或评委会主席。 许同均，学科带头人，教授，北京电影学院导演系教授，研究生导师，电影导演。中国电影导演协会会员、中国电影家协会会员。 刘诗兵，学科带头人，教授，北京电影学院表演系教授，硕士生导师。中国电影表演艺术学会第四、五届副会长兼秘书长，中国电影表演艺术学会顾问，中国电视艺术家协会会员，中国电影评论学会会员。 五、专业特色 导演系秉承学院“以人为本、传承创新、教授治校、学术治学”的办学指导思想，在继承传统教育模式的基础上力求科学化与人性化，采用综合化发展的新教学体制，并结合现代化多媒体设备，使学生的专业能力、创新能力和综合素质得到不断提高和巩固。 我系实施产学研发展战略，探索产学研讨培养模式，培养现代影视专业实践性人才。我系还将借鉴国内外名校的办学经验，与美国、日本、香港、台湾等相关名校建立长期友好关系，签定建立师资共享、学生交流等项目，为学生走向世界搭建梦想的桥梁，创新培养具有国际化视野和能力的培养模式。同时还将向各类影视单位、影视剧组、动画游戏制作企业、各大电视台、电台、文艺团体等积极推荐我院各专业优秀毕业生。 六、实践教学 导演系以创作实践带动理论学习，使学生具有很强的专业操作能力，培养具有前卫意识的创新思想，导演系的实践学时在专业基础课和专业课中均占到70%左右，《纪录片创作与分析》、《剧情片创作分析》、《导演艺术》课程均有大量的实践教学内容。在大学四年里，每一位导演专业的学生，总共需要拍摄不少于8-10部的短片作品，其中包括剧情片、纪录片和实验电影。特设“乡野调查”，每年2周时间让学生在实践基地实习与采风，培养学生的敏锐的社会洞察力及观察人观察生活的能力。鼓励学生参与社会实践，增强专业技能。 七、就业前景 导演系毕业生就业创业发展良好，总体呈现出多样化、专业化特点。例如我系毕业生王皓同学毕业之初就进行自主创业，现在业务涉及到摄影器材租赁和影视制作方面，并在附近该领域内有良好且稳定的业务发展;又如我系毕业生过承然同学在毕业之前进行了校内毕业联合作业的创作，并取得了良好的成绩，毕业之初便进入影视公司工作，因个人导演业务良好，目前已进入到一线创作领域。
毕业生总体发展状况良好:，22名毕业生从事影视行业相关工作，就业对口率达81%，部分学生进行自主创业或考研深造。

戏剧影视表演专业-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：4分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）才艺表演（时长3分钟以内） 11、酒店管理专业、旅游管理、电子商务、国际邮轮乘务管理专业 面试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 面试时间：3分钟 面试内容： （1）自我介绍 （2）考官提问（主要包括对考生的语言表达和沟通能力、应变能力等的考核）

影视表演专业-芜湖市启迪文化艺术培训学校

时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日7:30-8:10练声练声练声练声练声练声练声8:30-11:40天性释放语音发声表演理论天性释放语音发声表演理论语音发声表演训练台词训练表演训练台词训练台词训练14:00-16:00语音发声单人小品命题小品集体小品单人小品命题小品影视鉴赏台词训练16:30-17:30形体舞蹈声乐辅导形体舞蹈声乐辅导形体舞蹈声乐辅导形体舞蹈19:00-21:00影视鉴赏小品影视鉴赏电影史影视鉴赏小品学习小结自由编排自由编排主题班会 ★ 考前冲刺集训班型优势与特色： 考前集训冲刺班介绍： 冲刺班时间短，主要突击专业课学习，课程密度大，采取高端小班授课,每班限15人以内，量化知识点，实战演练，模拟考试。大量一对一课程，手把手教学。全日制上课。全国各大艺术专业高学府历年考官根据学生专业水平及自身条件量身定制艺术精品课程,紧抓考试知识要点，针对各大院校历年考试要求，进行模拟考试，精准押题。在短时间内充份挖掘学生的艺术潜能，高效的提升学生的专业水平。全身心投入到专业考试备考状态。终能够顺利通过专业考试。（无文化课学习）。 我们根据考生的学习基础状况，考前冲刺班15天、30天和60天不同学习时间的班型，以及“三天两夜集训营”和“北京名校班”，具体班级选择请咨询。 重点推荐 2016年安徽省第五届艺考咨询指导会（初步拟定1月3日） “让考生选择合适的高校，让高校选择合适的考生” 2016年艺考形势与政策有了更多的调整与变化，我们秉承“一切为考生服务”的宗旨，为科学指导考生报考全国高校艺术类专业，并做好报考咨询服务工作，于2016年1月3日（美术、音乐、传媒类专场）在安徽合肥举办2016年第五届艺术专业招生考试高考咨询会。 在连续成功举办四届艺考咨询会的基础上，本次艺考咨询指导会拟邀安徽省属高校、2016对安徽有招生计划的省外本科院校近100家以及艺术专业主考官、专家、教授等亲临现场，为考生做专题报考指导，为考生及家长提供面对面、一对一咨询指导的机会，为考生第一时间提供2016年新的艺考招生信息，考生和家长可免费获取全国各大高校2016年新招生简章。预期届时有6000多考生与家长与会，为安全、有序、高效的做好服务工作，一律提前预报名，凭票入场，不临时售票。启迪教育各专业2016届考生与家长请直接提前通过班主任获取一套三张入场劵（价值680元）。 三天两夜集训营（2016年1月3日-6日）
王牌课程:“，魔鬼集训，实战演练，全面提升！” 准备参加2016年播音、表演、编导、摄影专业的艺考生（不接收零基础学生），进入启迪教育集训基地，封闭集训，考前冲刺，全国名师、十大重点名校师资、一线考官亲自授课！独家资料、考试秘笈，考前冲刺就在临门一脚！ 所有启迪2016届高三传媒专业学生均享受免费学习，提前10天报名，便于学校统一安排。 报名携带资料：身份证、艺术专业准考证、艺术复读生需提供2015年的合格证。 报名“三天两夜”集训营均免费赠送2016年艺术专业高考报考指导会（全国近100家高校与会）入场劵一套3张（价值680元，含家长2人） 所有复读生凭2015年艺考合格证享受优惠，2016年艺考指导会入场劵一套3张+参加三天两夜集训营学习优惠为680元；或者转发启迪官微10次以上，集赞100人次以上，全额免费参加艺考指导会，免费参加“三天两夜集训营”学习。 北京名校班（2016年1月10日-考前）
高端课程:“，考官授课，定身打造，锁定名校！” 入学先测试，符合条件和要求方可报名入学，播音、表演、编导、摄影专业各限招15人，进入启迪教育北京集训基地集训，按照中传、中戏、北电、军艺、上戏、国戏、浙传、南广、南艺、女院十大名校、985、211综合性重点大学以及44所独立设置的艺术院校等全国重点一本大学考试要求针对性训练。 所有报名“北京名校班”学生均可享受以下免费学习与服务： 1、免费参加2016年1月2日-5日举行的2016年大型的全国各大高校艺考指导会（入场劵一套3张，价值680元，含家长2人）； 2、免费参加2016年1月2日-5日的“三天两夜集训营”学习（价值1680元）； 3、合肥省外院校校考和北京名校带考服务。 99年创办，16年品牌，7000多学子考取本科大学 安徽艺考培训领军品牌 高升学率 良好口碑 实力保证 值得信赖! 四、启迪教育办学特色与教学模式 安徽省内办学早、规模大、教学专业的传媒专业培训学校，师资雄厚，艺术专业考试本科通过率98%以上，学员来自全国10几个省市。采用班级授课、分组教学和一对一辅导多种形式相结合，因材施教。 ★1、名师荟萃 高水平的师资队伍 学校专业教师全部来自各大重点艺术高校本科毕业专业在职教师，同时在每期开设的课程中邀请中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、安徽大学、安徽师范大学等教授和上海电视台、安徽电视台等主播、表演、编导人员专程前来授课，部分授课教师为每年各高校艺术专业考试评委；对艺术专业及文化课考试有丰富的教学经验，针对性开展教学，让考生学习之后，在短时间内能迅速掌握专业考试的内容和技巧，从而能顺利通过专业考试，文化课教师为有多年教学经验的高考一线教师。 ★2、全程跟踪 全面的考学指导和考前服务 专业方面明确高校招生的核心要求，量化重要知识点，进行以升学为直接目标的应试训练；针对专业考试内容进行点对点式层层突破；全面衡量学生水平，结合学生兴趣，制定突出学生自身优势的报考方针，指导学生报考学校。文化课方面针对艺术考生的特点，制定相应的文化课学习方案，学校实行小班教学，全天式学习、封闭式管理，专业课和文化课同时学习，使学生专业和文化都有保障，另外组织学员参加各专业观摩学习活动，增进学生对专业的了解和认知。具体为： 1、为每一位已经接受过培训的学员安排一份详尽的课下自学计划，在授课结束后半年内每月做定期回访，了解学员学习进度，随时为学员解答关于专业的疑问。 2、每年考前举办大型的艺考咨询会，组织全国几十所高校招生办主任、考官和评委前来我校，为学生免费测试、考评、指导专业报考，高考后结合专业和文化课成绩指导学生填报志愿。 3、省外艺术院校合肥考点考试期间，学校组织专业教师全程管理、送考、辅导，统一安排住宿，费用自理。 4、省内安大（表导演专业）、安师大（播音主持、空乘专业）、安徽工程大学（体育舞蹈与表演专业）、安艺、安广（播音、表演、编导等）等各高校专业考试期间，学校组织专业教师全程管理、送考、辅导。 ★3、专业权威 规范的教学管理 启迪教育制订一套适合本校实际情况的管理制度，采取封闭式管理模式，教师岗位目标责任制、班级班主任负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。新生入学后，培养学生良好的行为习惯和团队理念；教师要根据学生的具体情况制订教学目标、教学计划，并责任到人；每班配备专职班主任，班主任与学生“同课、同吃、同宿”，及时解决学生的学习，生活及思想上的问题；学生德育管理推行量化式管理模式，以便全方位、多角度考核学生，并随时记录学生在校表现，及时反馈给学生家长，从而实现共同育人的目的。 除学习艺术类考试科目之外，为考生通过艺术类测试中的特长测试提供专业、全面的辅导，打造安徽首家艺术类高考考试特长，在培训考试科目的同时结合特长的学习，可以系统完整的学习艺考各个科目，是学生在艺术考试环节中有力的保障。 ★4、确保专业 与高校建立广泛的合作关系 启迪教育多年和众多高校建立了良好的合作关系，30几所高校将启迪教育设立为“优质生源基地”，为考生升学奠定了良好的基础，可以指导考生成功报考以下高校：清华大学美术学院、中国美术学院、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、北京电影学、中国戏曲学院、北京林业大学、北京服装学院、北京工商大学、首都师范大学、北方工业大学、北京印刷学院、北京联合大学、中华女子学院、上海戏剧学院、上海师范大学、同济大学、东华大学、复旦大学视觉艺术学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、华东师范大学、苏州大学、暨南大学、天津师范大学、天津音乐学院、上海体育学院、中国传媒大学南广学院、安徽大学、安徽师范大学、南昌大学、河南大学、广州大学、深圳大学等。 ★5、 完善的教学设施 启迪教育新校区拥有标准教室、演播室、录音间、美术教室、多媒体设施、形体房、钢琴室、式图书室、学生礼堂、操场、健身房、学生公寓、学生食堂等完善的教学生活设施，为学生学习生活提供了可靠的硬件保障。 ★6、 有效的后勤保障 启迪教育考前培训机构位于重点高校附近，地理位置得天独厚。学校在学生生活和学习等各个方面提供了有效的后勤保障，如：学生公寓由专职公寓管理员实行24小时严格管理；学生食堂一日三餐采取自助就餐，食堂提供早餐、中餐、晚餐，形式多样供自由选择，从而适宜学生的饮食习惯和保证营养需求；实行封闭式寄宿制管理,为安全提供保障。 五、考前冲刺集训报名与入学须知 ★培训前专业准备： （一般入学后第2天为摸底模拟考试，考前请同学们准备好以下内容） 1、自我介绍（限1分钟,同时报考中, 英双播、空乘专业, 方向的考生准备1份英文自我介绍） 2、自备朗诵稿件（新闻稿、散文、寓言、故事等），要求脱稿，时间2分钟以内。 3、播音类考查指定稿件；表演类考查即兴命题小品（单人或多人）；编导类考查影视作品分析、考官提问；空乘模特、体育舞蹈与表演类考查台步、形体、舞蹈等。 4、才艺表演（舞蹈3分钟以内或歌曲演唱1首或其他非语言类表演项目3分钟以内，伴奏带自备） ★报名须知： 1、报名时间：即日起预报名，为保证教学质量，各班级限额招生，额满即止。 在线报名：/html/zaixianbaoming/8431.html 2、报到时请持本人身份证、近期2寸免冠照片1张、详细填写个人信息表。 3、食宿情况 A、外地学员校内统一安排、封闭式寄宿制管理。考前培训期间校内宿舍紧张，需要预报名时提前预定。 B、校内床位有限，额满后一律住宿宾馆，约40-80元/天，学校可帮考生和家长提前预定，但因学校周边宾馆床位紧张，必须提前交纳学费后方为其预定床位。 4、联系电话：芜湖总部：0553-3800198 合肥总部：0551-62903283 ★ 学费缴纳注意事项： 我校全部实行银行网点缴费，不收现，开学报到凭银行小票到财务室换取票据，到教务处核对、确认，办理所有入学手续。 也可携带银行卡，报到入学时直接在本地银行网点交费，学校附近有中国农业银行、中国邮政储蓄等银行网点，方便、快捷、安全。 开户行与账号：中国农业银行赭山支行622849 户名：余建三 （请保留好银行小票） ★ 限制性招生条件： 我校一直实行限额招生，为确保教学质量，不招收以下学生：着装怪异，嗜烟酒，好赌博，有严重暴力倾向，品行不良者；患有传染病或精神疾病等重大疾病者；学生与家长不认同学校管理理念，顶撞教师，不服从学校管理者。 学校地点： 1、芜湖启迪总部：芜湖市九华中路158号启迪教育总部大厦（赭山公园对面原芜湖海关大楼） 2、合肥启迪总部：合肥市屯溪路193号合工大电子商城2号楼4楼（南一环与宁国路交叉口） 学校网址： 芜湖启迪艺术学校：www.*** 合肥启迪艺术学校：www.*** 启迪教育官网：www.*** 附：启迪艺术学校2016年考前冲刺班各艺术专业招生简章： 芜湖启迪2016年播音主持专业考前冲刺集训招生简章 芜湖启迪2016年编导专业考前冲刺集训招生简章 芜湖启迪2016年影视表演专业考前冲刺集训招生简章 芜湖启迪2016年摄影摄像专业考前冲刺集训招生简章 芜湖启迪2016年空中乘务专业考前冲刺集训招生简章 2016年安徽师范大学摄影专业考前冲刺集训招生简章 2016年艺术生文化课考前冲刺班招生简章 艺术激励人生 教育启迪未来 汇聚名师名校资源、提供特色考学服务、三重保障助你上本科！ 把握机会 实现梦想 让梦想从这里飞翔！ 学校网址:www.***

戏剧影视导演-芜湖市启迪文化艺术培训学校

培养目标:　　?：本专业培养具备戏剧影视导演方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学，以及戏剧影视相关部门从事戏剧影视导演、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
培养要求:　　?：本专业学生主要学习戏剧学、电影学和戏剧影视导演方面的基本理论和基本知识，接受戏剧影视导演的职业技能，具有独立承担导演工作的全方位能力。
主干学科:　　?：艺术学、文学、戏剧戏曲学。
培养单位:　　?：戏剧学院。 　　?修业年限：四年。 　　?授予学位：艺术学学士。

影视动画、数字媒体艺术设计-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生 面试时间：3分钟 面试内容：主要包括对考生的语言表达和沟通能力、逻辑思维能力，具体包括： （1）目测考生形象； （2）考生自我介绍； （3）考官提问。 （三）技能测试 技能测试专业：（1个）

表演(影视表演)、表演(曲艺表演)、-马鞍山工业学校

2017年2月7日 理工大学

电视编导、艺术与科技、表演(影视表演)、-马鞍山工业学校

待定 考点暂未确定

广播影视节目制作-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中毕业生、中职生 面试时间：5分钟 面试内容： （1）学生提交能够代表个人水平的原创摄影作品3副（纸质打印），摄影机、手机拍摄手段不限。主要从专业潜质、创新能力、综合能力等几个方面进行考量（60%）。 （2）辨色能力等级测试（40%）。

安徽广播影视职业技术学院编辑出版学专业(出版发行方向)高中起点专科-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业培养具有扎实的文化基础知识，较全面的社会人文素养，熟练掌握出版与发行实用知识与技能，能够在书籍、报刊的出版、发行部门和文化教育等部门从事出版、发行、营销业务及管理工作的专门实用人才。
本专业主干课程:： 《发行学基础》、《出版概论》、《广告学概论》、《经营管理概论》、《著作权法与出版法规》、《中国书刊传播史》、《市场调查与研究》、《消费心理学》、《书业物流管理》、《出版经营实务》、《书刊市场营销》、《发行实务》

戏剧影视文学 学制:四年 授予学位:艺术学学士-黄山学院

培养目标:：培养熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力影视戏剧创作的高级专门人才。
主干课程:：戏剧、戏曲剧本创作、影视剧本创作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外电影史、中国戏曲史、表演、导演基础、视听语言、音乐、美术欣赏等。
就业去向:：从事文化宣传；节目创作、策划；影视批评；电视台、广播电台后期编辑制作等工作。

广播影视节目制作专业、摄影摄像技术专业-安徽广播影视职业技术学院

应试对象：普通高中毕业生、中职毕业生 考核内容： 学生提交原创摄影作品3副（纸质彩色打印），摄影机、手机拍摄手段不限。

戏剧影视表演专业-安徽广播影视职业技术学院

面试对象：普通高中、中职毕业生 面试时间：4分钟 面试内容： （1）自我介绍 （1分钟）30%； （2）才艺展示（舞蹈、唱歌、体操、朗诵、乐器等任选一项）（3分钟）70%。

安徽广播影视职业技术学院编导专业(高中起点专科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业培养具备一定的节目编导与制作等方面的专业知识，能在全国广播电影电视系统或其他部门从事节目编导、文字撰稿、节目设计制作等方面工作的应用型人才。
本专业主干课程:： 《电视导播》、《传播学概论》、《新闻理论》、《摄影技术》、《电视摄影构图》、《电视节目制作技术》、《电视片片断分析》、《媒介经营管理》、《影视节目市场研究》、《非线性编辑》

安徽广播影视职业技术学院编导专业(高中起点本科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业培养具备与电视传播相关的基础理论及电视节目策划、创作和制作等方面的专业知识，具有较宽广的科学和文化知识，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事采访、写作、报道或策划、节目编导、节目制作及节目主持人等方面工作的高级专门人才。
主干课程:： 《电视导播》、《电视编导》、《传播学概论》、《新闻理论》、《电视传播理论》、《摄影技术》、《电视摄影构图》、《电视节目制作技术》、《电视艺术概论》、《影视精品读解（上、下）》、《电视解说词写作》、《电视采访》、《电视片段分析》、《摄影造型》、《电视画面编辑》、《非线性编辑》、《记录片创作》、《电视节目栏目策划》、《媒介经营管理》、《影视节目市场研究》、《网络新闻传播概论》

(影视后期)方向-马鞍山师范高等专科学校

一、培养目标 本专业培养具有良好的职业道德，具备较高职业素质、具有一定艺术修养与艺术实践能力，能够满足从事视频剪辑、影视广告、影视后期合成、影视动画、游戏动画、移动媒体动画制作及平面设计制作、三维制作、网页制作等岗位实际需要的德、智、体、美全面发展的高技能多媒体技术人才。 二、核心课程 图像平面设计、数字影视摄像、影视非线性剪辑、影视后期特效制作、矢量图设计与制作、Flash动画基础、音频制作、网页制作、三维动画设计与制作等 三、就业方向 毕业生可就职于各级电视台、各单位宣传部门、影视传媒公司、各大门户网站、视频网站、广告公司、婚庆公司、多媒体制作公司、动画制作公司等。主要从事各种影视后期制作、影视后期合成、影视广告、视频包装、平面设计、影视二维三维动画等方向工作 四、资格证书 本专业积极鼓励学生参加与本专业相关的考试，如Adobe中国产品专家（ACPE），Adobe中国认证设计师（ACCD），多媒体制作员，全国信息技术高级人才水平考试（NIEH）--网站设计师，平面设计师，三维动画设计师等，并给予指导和培训。 五、其他说明 所有教师均为双师型教师，教师拥有信息产业部数码影视设计师、洪恩多媒体数码影视设计师、ADOBE中国影视后期认证等专业认证。 本专业教学条件优越，配有一体化多媒体实训室和数码影像创意室。数码影像创意室按小型室内演播室进行设计安装，有大洋非线性编辑系统一套，高清数码专业摄像机2台，高清数码摄像机6台，单反数码相机1部，数码相机6台及相关的一些配件学生通过在数码影像创意室的实训可以熟练掌握室外拍摄的技巧技法，室内用光技艺，掌握非线性编辑系统的使用。 面向市场，软件学院各专业积极探索“工学结合、校企合作”人才培养模式。自2010级学生开始，在全省高职（专科）层次率先实践大类招生“1212”分段人才培养模式，与国内知名IT企业联合办学。学院建有安徽广电集团动漫频道、安徽星动卡通影视有限公司，马鞍山金禾软件有限公司等40余家校外实习实训基地，为学生实习就业创造机会。 六、专业咨询 联系人：俞欣 联系电话：

影视广告(高起专艺术类)-安徽广播影视职业技术学院

本专业面向广告公司、影视设计制作、多媒体设计制作等部门，培养具有影视创作、设计、制作等较全面专业基础及较强的创造性能力，从事并胜任影视广告和其他影视类作品的创意、拍摄、制作等工作的专门人才；
主干课程:：公共关系学、广告学概论、广告管理与法规、广告设计基础、广告文案、市场营销学、新闻理论、经济学、消费心理学、广告传播学、媒介通论等课程；

安徽广播影视职业技术学院播音与主持专业(专升本)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业培养具备播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术等多科学知识与能力,达到大学专科知识以上水平,具有比较系统的专业理论知识和较强实际工作能力的复合型应用人才。
专业主干课:： 电视文化概论、视听语言、新闻业务、电视节目制作、电视解说词协作、节目构思、普通话语音、播音业务、主持人节目概论、主持人播讲基础、节目主持仪式、电视化妆。

戏剧影视导演(戏剧影视表演方向)-安徽大学

1、笔试：中外戏剧史(100分，120分钟。刘彦君、廖奔著，出版社：广西师范大学出版社) 2、面试：（100分，全程录像） （1）朗诵（文学作品或台词）； （2）形体（自选舞蹈、体操、武术其中一种）； （3）戏剧独白、绕口令； （4）剧目片段或小品。 3、录取办法 （1）考生必须完整参加笔试和面试两个环节，缺一不可； （2）按总成绩从高分到低分，择优录取。总成绩=0.3×笔试成绩+0.7×面试成绩，若总成绩相同则参考面试成绩排名录取。若面试成绩仍然相同，造成录取数超过招生计划数,则由学院组织末尾并列考生进行专业加试，择优录取。

订单式培养专业:动漫制作技术、影视动画15800元/学年;-合肥信息技术职业学院

游戏设计、电子竞技运动与管理16800元/学年。 　　3．住宿费：六人间1000元/学年、四人间1200元/学年。 　　4．代收代支费用，包括： 　　(1)教材费：600-800元/学年； 　　(2)生活用品费：350元（含棉被、被套、床单、枕头、蚊帐、暖瓶等）； 　　(3)其他费用：校服费：200元；军训费：150元；住宿押金：100元；校园卡20元，电子摄像费10元，体检费80元，保险费220元/年。 　　 　　四、资格复查 　　 　　按教育部规定，新生入学三个月内须进行复查。复查合格者，方可获得学籍；复查不合格者，学院将按规定予以处理。 　　 　　五、学生资助 　　（一）国家助学贷款。执行生源地助学贷款政策。详见我院给您寄发的《高等学校学生资助政策简介》（以下简称《资助政策简介》）。 　　（二）国家助学金。家庭经济困难的学生可以申请国家助学金，资助标准分为三个标准，资助金额分别为每人每学年4000元、3000元和2000元。详见《资助政策简介》。 　　（三）国家奖学金、国家励志奖学金。国家奖学金每人每年8000元，国家励志奖学金每人每年5000元。详见《资助政策简介》。 　　（四）学院奖学金。品学兼优的学生可获得学院奖学金。学院奖学金分一、二、三等三个标准，奖励金额分别为每人每学年1000元、800元和500元。 　　（五）勤工助学。学院设立了多个勤工助学岗位。如果您的家庭经济困难，您可以向学院申请利用课余时间参加勤工助学活动，用自己的劳动所得来减轻家庭的经济负担；在完成学业的同时，又能锻炼自己，增长才干。 　　（六）助学贷款办理说明。我院开户行：徽商银行合肥习友路支行，户名：合肥信息技术职业学院，账号：。请保存好收据（或汇款单）。如果您准备办理生源地助学贷款，也可通过汇款方式将相关费用转至该账户（如需填写开户行行号，请填：）。 　　 　　六、缴费方式 　　 　　1.现金缴费。 　　 　　2.支付宝付款。 　　

戏剧影视导演(本科)-安徽大学

培养目标:：本专业培养具备戏剧、电影、电视基础知识和基本理论，具有较高文学艺术修养，能独立从事戏剧、电影和电视剧本创作与导演的高级复合型专门人才，能够胜任文艺团体、电视台、广播电台、电影制片厂、影视传播与制作公司、文化管理机构、高等院校及相关单位的戏剧影视创作、导演、管理、教学以及理论研究工作。
主要课程:：表导演概论、艺术概论、中国戏剧史、外国戏剧史、表演理论与技巧、导演理论与技巧、视听语言、影视编导、导演剪辑基础、台词、剧本写作、媒体写作、舞台美术、影视剧美术、人物造型、录音基础、观摩与评论、形体、音乐等。
就业去向:：戏剧影视导演专业的学生毕业后可在各类影视机构、广告公司、文化传播公司、企业策划咨询公司以及各类企业宣传部门从事戏剧导演、影视编导、节目制作等相关工作。 授予学位：艺术学学士

表演(影视表演)、表演(声乐表演)、-马鞍山工业学校

大学 2月7―8日 待定 音乐学（学前音乐及跳舞教育）、音乐学（声乐） 戏剧影视导演、播音与掌管艺术、电视编导、

影视后期班-蓝天职业学校

所属班别:学历教育|加入时间:2010-11-16 影视后期班(AE、nuke、Premiere) 学习专业校色、抠像、跟踪、真实场景合成、后期粒子特效、三维摄影机的应用。学习配套软件的使用，如，抠象软件MOKEY、COMMOTION；调音软件COOL；粒子制做软件:PARTICLEILLUSION；跟踪软件：BOUJOU、PFTRACK；流体软件：REALFLOW，完成个人DEMO作品。

影像与影视技术专业- 宿州工业学校

本专业主要面向信息业:、广告业、影视业中的图像和影视制作工作岗位或企事业单位中的新闻、宣传工作岗位，培养掌握影视摄制和编辑制作专业知识和专业技能，能够胜任现代图像和影像设计与制作工作，具有一定现代科学文化素养和现代设计理念，并具备一定自我发展和创业能力的技能型实用人才。专业核心课程主要有：Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、Ｐｒｅｍｉｅｒｅ、Ａｆｔｅｒｅｆｆｅｃｔｓ、Ｆｌａｓｈ、广告摄影与摄像、摄影构图基础、影像后期输出技术、影视作品欣赏、影视编导基础等。

影视摄影与制作-芜湖市启迪文化艺术培训学校

一、培养目标 培养具有影视制作综合能力的电影摄影师。 二、教学条件 1、专业的摄影器材 拥有各种先进的电影摄影机、摄影镜头、拍摄附件及照明器材等设备，能很好的满足教学及学生拍摄与创作的需要。 2、良好的实践条件
可使用学院实训中心:400㎡的灯光房作为专业实践教学的支持，系内苹果剪辑机房可满足影视后期制作的各种需求。 三、核心课程 《电影摄影造型技巧》、《电影照明技巧》、《电影摄影技术》、《电影剪辑技巧》、《电影摄影语言》、《数字调色》、《纪录片创作》、《故事片摄影创作》等。 四、师资力量 本专业现有教师11人，其中教授1人，副教授3人(外籍专家2人)，教师队伍由老中青结合的专职教师、经验丰富的外聘教授和一线摄影师构成，教学团队结构合理，师资配备能够很好的帮助同学成长。 巩如梅教授,系主任,硕士生导师，曾任北京电影学院摄影系艺术教研组组长 秦竞虹,副系主任,曾任中央电视台中国电视剧制作中心摄像、导演、制片人。 五、专业特色 本专业拥有完善的教学设施和雄厚的师资力量，与北京电影学院摄影系渊源深厚，教学精神和培养方案借鉴了北京电影学院摄影系多年的教学和人才培养经验，一脉相承。通过本专业的学习，同学可掌握电影摄影艺术和技术的基本理论，获得较强的拍摄与创作实践能力，专业建设上致力于高品质影像和多元化创新思维的培养，故事片和纪录片创作并重，同学可依照个人兴趣选择适合自己的发展方向。 六、实践教学 本专业注重理论讲授与实践教学相结合，实践教学体系完善，并将逐步增大实践教学比重，增强学生动手能力的培养，争取做到每门课都有实践课时，实践环节坚持四年不间断，实践环节主要包括：课内实践、创作日、集中实践、毕业创作等。
本专业的特色创作大课:《故事片摄影创作》，由同学相互合作，独立完成一部电影短片的编剧、导演、摄影和后期制作等工作，课程能够综合反映同学的创作能力和水平，每年10月份举办的作品展映及颁奖典礼“莱斯达奖”，已在校内外及行业内形成一定影响力，同学通过该活动获得业内一线导演、摄影师以及专家学者的点评，并借助该平台展示自己，获得继续学习深造和在专业领域工作的机会。 七、就业前景
学生毕业后不仅能在电影:、电视、网络、广告等领域从事摄影创作和影视制作，而且能够在泛影视领域内担任导演、剪辑、照明、调色等具体工作，在就业上具有广泛的适应性和较强的灵活性。

影视灯光艺术-安徽大学

培养目标:：培养能够系统掌握电视灯光与舞台灯光设计和艺术体现，熟悉灯光设备使用，运用灯光进行艺术创作，了解灯光工程施工技术与管理能力的高素质技能型人才。
主要课程:：电视照明艺术创作、电视照明系统布光技巧与应用、效果灯的应用和控制系统、影视光线处理技巧、灯光系统多媒体辅助设计等。
就业去向:：主要到、戏曲、文化娱乐等文艺单位从事戏剧、电视剧、演播厅演出的灯光设计和灯光技术工作。

新媒体影视方向-芜湖市启迪文化艺术培训学校

剧情片创作与分析、表演艺术、实验电影、纪录片创作与分析、录音技术与艺术、摄影技术与艺术、剧作基础等。

影视动画-安徽大学

培养目标:：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的高级技能型专门人才。
主要课程:：MAYA角色造型设计、动画技法、漫画创作技法、后期特技与合成、二维动画、3DSMAX应用、影视动画创作。
就业去向:：毕业生可在部门、影视制作公司、动漫基地、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司、新闻出版社、电子出版公司、数码影视广告、企事业单位设计策划等部门工作。

安徽广播影视职业技术学院工程专业(高中起点专科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在系统和相关部门从事设备维护、使用和管理等方面的基本能力。
本专业主干课程:： 《电路分析基础与实验》、《电子线路（线性部分）》、《信号与系统》、《数字电路》、《电磁场与电磁波》、《电视原理》、《技术概论》、《测量技术》、《发送技术》、《天线与电波基础》

戏剧影视美术设计-芜湖市启迪文化艺术培训学校

培养目标:　　?：本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识，以及戏剧影视美术设计能力，能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设计、舞台技术制作与应用等方面工作的复合型、创新型的人才。
培养要求:　　?：本专业分为学习舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、舞台技术制作等专业方向，学生主要学习与专业方向相关的基本理论和基础知识，以及电脑美术设计、计算机科学、美术史学、戏剧与影视学、艺术学、音乐学等方面的知识，接受与专业方向相关的戏剧与影视舞台美术设计、技术制作方面的基本训练，掌握舞台美术设计、技术制作及相关领域创意设计等方面的基本能力。
主干学科:　　?：戏剧与影视学、设计学、美术学、计算机。 　　?专业方向：化妆服装、舞台设计。
培养单位:　　?：戏剧学院。 　　?修业年限：四年。 　　?授予学位：艺术学学士。

戏剧影视文学:634.77名次1004-淮南师范学院

四、安徽省2018年体育类招收的低分及名次 体育类录取：154.53名次1415 五、学校的专业情况 学校2019年有54个本科专业招生，6个专科专业招生，其中本科文科招生专业6个，理科招生专业25个，文理兼招专业12个，艺术类招生专业8个，体育类招生专业3个。专科文理兼招专业6个。 传统优势专业--师范类专业：语文、数学、外语、物理、化学、生物、思政等。
就业良好专业:--工科专业类：轨道交通、电子信息类、计算机类、机械。 近几年热门专业--财经管理类：会计学、财务管理、电子商务。 六、住宿和公寓物品问题 住宿以4-6人间为主，住宿费800-1000元/年，宿舍均配有空调。公寓物品使用采用自愿原则。原则上学校统一发放，也可以自带。 七、学校资助政策 1、建立新生入学“绿色通道”。2、助学贷款。3、国家奖学金。4、国家励志奖学金。5、国家助学金。6、学费减免。7、勤工助学。8、临时困难补助。9、大学生医保。10、大学生入伍代偿补偿及学费资助。11、社会资助。12、校内奖学金。 八、收费标准 按照安徽省物价部门核定的标准执行,文科专业学费3500/生·年，理科3900/生·学年，部分培养成本较高的专业上浮10%.艺术类学费为5000/生·学年（师范）和7000元/生·学年（非师范）两种标准.住宿费按照800-1000元/生·年学年的标准收取。 九、申请参加辅修专业（双学位）学习的必备条件 1. 全日制在校本科二年级学生 2. 修满第一学年主修专业全部课程学分，且专业核心课程全部70分（平均学分绩点2.0）以上，学有余力。

影视文学-安徽财经大学

　　 第一节影视文学定义 　　 第二节影视文学基本特征 　　 第三节影视文学分类 　　 第四节影视文学创作与改编 历史编 　第七章世界电影发展简史 　　 第一节美国电影发展简史 　　 第二节欧洲电影发展简史 　　 第三节亚洲及澳洲电影发展简史 　第八章中国电影发展史 　　 第一节前45年中国电影创作（1905—1949） 　　 第二节中30年中国电影创作（1949—1976） 　　 第三节后30年中国电影创作（1976－） 　　 第四节香港电影 　　 第五节台湾电影 　第九章中外电视艺术发展史 　　 第一节世界电视艺术发展概况 　　 第二节中国电视艺术概况 　第十章世界电影理论发展史 　　 第一节经典电影理论时期 　　 第二节现代电影理论时期 　第十一章中国影视文学创作发展概况 　　 第一节电影文学创作 　　 第二节电视文学创作 　　 第三节港台电影文学改编 鉴赏与批评编 　第十二章影视鉴赏的概念和任务、方法 　　 第一节影视鉴赏概念 　　 第二节影视鉴赏的任务与方法 　第十三章影视艺术批评的任务、类型和方法 　　 第一节影视艺术批评的含义 　　 第二节影视艺术批评的任务 　　 第三节影视艺术批评的类型 　　 第四节影视艺术批评的方法 　第十四章影视艺术鉴赏与批评写作_ 　　 第一节影视艺术鉴赏与批评文体特点 　　 第二节影视艺术鉴赏与批评写作类型分析 参考书目：2.《影视视听语言》，陈吉德，沈国芳，蒋俊等著，国防工业大学 出版社，2012年出版。 导论 一、人类语言的发展和影视视听语言的产生 二、影视视听语言的感知机制 三、影视视听语言的基本元素 四、影视视听语言的主要特征 第一章构图 第一节构图的内容元素 第二节构图的造型元素 第三节构图的分类 第四节构图的方法 第二章景别 第一节景别的概念 第二节景别的分类及作用 第三章角度 第一节物理角度 第二节心理角度 第四章焦距 第一节焦距的概念 第二节焦距的分类 第三节变焦 第四节景深 第五节焦距的作用 第五章运动 第一节运动的概念 第二节运动的方式 第三节运动的意义 第四节运动的基本设备 第六章色彩 第一节色彩的相关概念 第二节色彩的分类 第三节色彩的作用 第七章光线 第一节光线的分类 第二节用光的历史 第三节光线的作用 第八章轴线 第一节方向轴线

影视多媒体技术-宿州职业技术学院

培养目标:：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业文化修养，具备艺术美感和创作鉴赏能力，具备新闻传播和影视技术的基础理论知识，能在系统和电影系统、广告公司、企事业宣传部门从事视音频媒体制作和动画创作的高等技术应用型人才。
就业方向:：系统和电影系统、广告公司、企事业宣传部门、各类影视制作中心和个人影视工作室等。
主要课程:：素描、新闻传播学、多媒体技术基础、影视概论、VB语言程序设计、Photoshop平面设计、计算机组装与维修、摄影摄像、多媒体制作Authorware、Flash动画制作、3dsmax三维动画制作、Maya动画制作、影视编辑、影视特效AfterEffects。
主要实践环节:：摄影和摄像技术实训、广告设计与制作、电视节目制作、VCD/DVD制作、毕业综合实训。

、戏曲影视文学(本科)-黄山学院

培养目标:：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级应用型人才。
核心课程:：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、舞台美术基础等。 授予学位：文学学士。 三、招生专业、学制、分省计划 黄山学院艺术类招生专业、学制及学费（2014年） 专业代码专业名称科类类别层次学制 学费标准130401美术学艺术文理兼招本科四年7000元/年130502视觉传达设计艺术文理兼招本科四年7000元/年130503环境设计艺术文理兼招本科四年7000元/年130504产品设计艺术文理兼招本科四年7000元/年130310动画艺术文理兼招本科四年7000元/年130305编导艺术文理兼招本科四年7000元/年130304戏剧影视文学艺术文理兼招本科四年7000元/年130202音乐学艺术文理兼招本科四年7000元/年 黄山学院艺术类各专业分省招生计划表（2014年） 省份美术类广编类音乐类合计动画美术学视觉传达设计环境设计产品设计编导戏剧影视文学音乐学江苏555105　10　10　50江西5　55　551035湖南　　　　　551020陕西　3　3　　　　6山东　50河北　50福建55　5　　　　15山西555105　　　30浙江　555　　　　15甘肃555105　　　30河南　80广西　5　55　　　15黑龙江　5　5　　　　10宁夏　5　5　　　　10安徽 注：1、实际招生计划以各省招办或考试院公布为准。 2、学费标准以省厅核定为准。 3、美术类（含动画、美术学、环境设计、产品设计、视觉传达设计）；编导类（含编导和戏剧影视文学）专业兼报，以高考报名为准。 4、宁夏考生请在规定时间内到甘肃省考点进行报名考试。 四、报名 执行教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》（教学司〔2013〕13号）和各招生省份《2014年普通高校艺术专业招生考试实施办法》。 五、专业课考试安排 (一)、美术类（美术学、产品设计、环境设计、艺术设计、动画）专业考试的考生请按规定时间到指定考点报名参加测试，考试科目为：色彩、素描。 美术类专业加试成绩为色彩、素描各100分，总分为200，考试用纸：8K。 (二)、编导和戏剧影视文学专业考试安排： 考试科目内容：①文学基本知识、②影视艺术常识、③写作能力测试（根据给定3-5个词语或成语，编写600字左右的故事）、④文化现象评论（针对各类社会文化现象，根据所提供的相关文字素材作书面评论）；总分200分 （三）、音乐类考试科目：视唱，声乐、器乐及舞蹈（三选一） 音乐类专业成绩分为视唱100分，声乐、器乐及舞蹈（三选一）100分，总分200分 （四）、考试时间安排： 省份考点报名时间（2014年）考试时间（2014年）广西广西经贸职业技术学院1月21-221月23福建福建师范大学2月7-82月10浙江浙江理工大学1月17-181月20黑龙江东方学院1月12-131月14江苏晓庄学院莫愁校区2月8-92月10陕西西安美术学院1月19-201月21河南中原工学院1月17-181月19甘肃兰州城市学院培黎校区 1月19-201月22宁夏江西江西科技师范大学2月20-212月22山西太原师范学院2月19-202月22湖南湖南艺术职业学院湖南师范大学2月10-11（音乐）2月9-10（广编）2月12（音乐）2月12（广编）山东青岛海洋大学学术交流中心2月15-162月18河北石家庄信息工程职业学院1月24-252月19-201月26（广编）2月22（美术） (五)、合格证发放：原则上按1:4发放合格证。 (六)、专业考试结果：凡专业考试合格者，我院于4月1日开始接受查分（网址www.***.cn）。 六、文化考试：按各省有关规定执行。 七、录取排序原则：凡持有我校艺术类(含美术学、环境设计、产品设计、视觉传达设计、动画、编导和戏剧影视文学专业)专业考试合格证书，符合本省有关专业统测成绩要求，并达到本省艺术类文化课控制分数线的投档考生，按综合分排序录取。 综合分=700*专业成绩/专业满分+300*文化成绩/文化满分 注：（其中文化成绩包括考生政策加分） 八、安徽省内艺术类（除编导、戏剧影视文学专业外）招生执行《安徽省2013年普通高校艺术专业招生考试实施办法》，认可安徽统考成绩，安徽省考生在专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下，按安徽省教育招生考试院设定的综合分从高到低录取。 九、 复查 新生入学后，我校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合录取条件或有舞弊行为者，取消入学资格。 地址：安徽省黄山市屯溪区西海路39号 邮编：245041　　联系电话：0559-2546568 网址：http://www.***.cn

影视动漫设计-桐城技工学校

就业方向:：电视台、广告公司、游戏公司、影视公司、网络公司、网站编辑、新闻出版、学校等工作岗位。

2010年蓝天职业学校影视动画班-蓝天职业学校

初中级动画 从认识动画界面到了解动画的命令，再到熟悉动画的运用，课程设计有：路径动画、非线形动画、驱动关键帧、约束、角色绑定，以及动画KEY帧方法与技巧。高级角色动画 学习骨骼设置蒙皮的高级应用，掌握形体表演、面部表情及多人动画的艺术技巧。动力学 学习粒子动力学、刚体动力学、流体动力以及毛发，掌握影视特效的制作方法．

影视表演-安徽大学

培养目标:：本专业培养具有相当的影视剧专业知识、文化理论、艺术修养，具备创造能力和表演能力的，能够从事影视剧表演工作，能够适应影视表演及影视制作的行业领域及文化艺术表演团体相应职业岗位所需的，德、智、体、美全面发展的影视表演高素质技能型人才。
主要课程:：表演理论与技巧、台词、声乐、形体、剧目赏析、影视评论、中外戏剧史、编导常识、化妆常识、文学名作赏析等。 　　
就业去向:：面向文团体培养舞台剧表演、影视表演、节目主持等专业人才，也可为幼儿艺术、小学、中学各级艺术教育输送专业艺术人才。

影视编导与制作:-芜湖市启迪文化艺术培训学校

1、文学、文艺常识（提问）2、试听语言知识（提问）；3、命题编讲故事或故事接龙；4、才艺展示

表演(戏剧影视表演方向)-安徽大学

1、笔试：中外戏剧史(100分，120分钟。刘彦君、廖奔著：《中外戏剧史》，广西师范大学出版社出版) 2、面试：（100分） （1）朗诵（自备文学作品、台词或绕口令）； （2）形体（自备舞蹈、体操、武术其中一种）； （3）声乐演唱（自备）； （4）剧目片段或小品（现场抽题）。 3、录取办法: （1）考生必须完整参加笔试和面试两个环节，缺一不可； （2）按总成绩从高分到低分，择优录取。总成绩=笔试成绩×0.3+面试成绩×0.7，若总成绩相同则参考面试成绩排名录取。若面试成绩仍然相同，造成录取数超过招生计划数,则由学院组织末尾并列考生进行专业加试，择优录取。

影视广告-安徽大学

培养目标:：培养具有较高影视制作理论水平和艺术素养，熟悉影视制作生产流程，能进行影视广告策划与创作、影视特效与合成、电视片头设计与制作、电视栏目及频道整体包装工作的，具有创新精神和实践能力的高级技能型专门人才。
主要课程:：影视广告制作、数字合成技术、动态图形设计、影视剪辑艺术与实践、影视包装、影像创作等。
就业去向:：毕业生可在国内外电视台、影视制作公司、广告公司、动画公司、手机电视台、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、高校等企事业单位从事影视节目策划与创作、影视特效制作与合成、影视广告、片头设计与制作及电视频道整体包装等工作。

安徽广播影视职业技术学院编导(专升本)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:： 本专业培养学生具备节目电视计划、创作、制作等方面的知识与技能,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,熟悉党和国家宣传政策法规,能在系统和文化部门从事广播、电视栏目、频道策划、节目编导、制作、节目主持、文字撰稿等方面工作的专门人才。
专业主干课:： 电视节目制作、视听语言、记录片创作、影视声音艺术、摄影摄像、社会心理学、传播学概论、电视剪辑艺术、电视节目导播、影视精品读解、电视文艺编导；

影视传媒专业-桐城技工学校

培养目标: 培养具备影视媒体制作的基本知识与技能，掌握先进的制作手段，能从事视、音频媒体制作的高级技术应用型专门人才。
就业方向: 本专业影视制作中心、电视台、广告公司、各级企事业宣传单位。
岗位:：1、各种行业公司影视制作效果设计师。 2、电视台栏目策划、编导、记者。 3、各种影视广告公司编导及制片。 4、广告影视公司后期制作。 报名条件 根据用人单位的实际要求以及各个专业的不同的特点，凡具有初中或以上学历，身体健康，五官端正，无残疾，智障等情况，思想积极，态度端正，无不良嗜好，无前科劣迹的学生，执户口本或学历证明，免冠照片５张，均可免试入学，特困学生优先录用并享受一优惠政策。 注：合格毕业生工作一年内，根据就业区域不同，月薪均可达到3500-7000元。

安徽广播影视职业技术学院公共事业管理专业(高中起点专科)-安徽广播影视职业技术学院

培养目标:：
本专业培养具备传播学:、经济学、管理学等方面的基本知识以及应用这些知识的能力，能在机构或其他媒体的管理部门，从事媒体管理、组织、项目运作等方面工作的应用型人才。
本专业主干课程:： 《新闻理论》、《社会统计学》、《电视传播理论》、《广告学概论》、《公共关系学》、《信息检索》、《媒介本专业培养具有经营管理》、《媒介通论》、《管理心理学》

网址：亳州影视明星演员培训班 https://mxgxt.com/news/view/133078

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