第一组：新媒体形势下高校网络舆情现状分析与思考

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2、人人网主页,2.传播内容,探讨时事热点交流思想情感寻求意见建议分享心得体会发泄不良情绪,学生通过微博反映宿舍用电问题,学生通过微博反映学习问题,3.高校舆情的特点,主体的特殊性内容的复杂性行为的非理性形成的迅捷性,高校网络舆情的现状分析,2,section,SCHOOLOFMECHANICALENGINEERING,1.高校舆情现状,社会关注,1.高校舆情现状,领导重视,1.高校舆情现状,学生活跃,2.存在问题,网络舆情认识存在偏差网络舆情管理水平与控制力度欠缺网络道德建设相对滞后,高校网络舆情的应对措施,3,section,1.构建高校舆情的预警机制，是高校舆情工作的重要前提,预警,2.构建高校舆情的引导机制，是高校舆情工作的关键,引导,2.构建高校舆情的引导机制，是高校舆情工作的关键,3.构建高校舆情的处理机制，是高校舆情工作的重要措施,处理,3.构建高校舆情的处理机制，是高校舆情工作的重要措施,4.

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